高一數(shù)學(xué)二

1、惠州市魔方教育培訓(xùn)中心中小學(xué)文化輔導(dǎo)中心第1頁(yè)共3頁(yè)個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)教案授課時(shí)間：授課時(shí)間：20122012年8月1111日（日（8：1010——1010：0000）備課時(shí)間：備課時(shí)間：20122012年8月1010日年級(jí)：高一年級(jí)：高一學(xué)科：數(shù)學(xué)學(xué)科：數(shù)學(xué)課時(shí)：２課時(shí)：２學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：課題名稱課題名稱集合集合授課教師：胡兆茜授課教師：胡兆茜教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)（1）理解兩個(gè)集合的并集與交集的的含義，會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集；（2）

2、理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義，會(huì)求給定子集的補(bǔ)集；（3）能用Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算，體會(huì)直觀圖示對(duì)理解抽象概念的作用。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：集合的交集與并集、補(bǔ)集的概念；教學(xué)難點(diǎn)：集合的交集與并集、補(bǔ)集“是什么”，“為什么”，“怎樣做”；教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程1.并集一般地，由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合，稱為集合A與B的并集并集（UnionUnion）記作：A∪B讀作：“A并B”即：A∪B

3、=x|x∈A，或x∈BVenn圖表示：說(shuō)明：兩個(gè)集合求并集，結(jié)果還是一個(gè)集合，是由集合A與B的所有元素組成的集合（重復(fù)元素只看成一個(gè)元素）。說(shuō)明：連續(xù)的（用不等式表示的）實(shí)數(shù)集合可以用數(shù)軸上的一段封閉曲線來(lái)表示。2.交集一般地，由屬于集合A且屬于集合B的元素所組成的集合，叫做集合A與B的交集交集（intersectionintersection）。記作：A∩B讀作：“A交B”即：A∩B=x|∈A，且x∈B交集的Venn圖表示說(shuō)明：兩個(gè)集

4、合求交集，結(jié)果還是一個(gè)集合，是由集合A與B的公共元素組成的集合。A∪BABA惠州市魔方教育培訓(xùn)中心中小學(xué)文化輔導(dǎo)中心第3頁(yè)共3頁(yè)_____________CBA_______________CBA25x0x|xC3x1|xB2x4|xA)4(__________BAZ21m|mBZ2n|nA)3(????????????????????????那么，或，，集合，則，集合1、提高內(nèi)容：（1）已知X=x|x2pxq=0，p24q0A=135