雛鷹獎章候選人材料

1、鄭州市“三星級雛鷹獎章”候選人事跡材料鄭州市上街區(qū)中心路小學2012年9月2“快樂每一天，充實每一天，進步每一天”。她無論在家在校，就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。作為學習委員，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。經常幫老師出主意、想點子，成為老師不可缺少的小幫手。例如：為了提高全班的英語水平，早讀時間自己充當小老師，每天定時為全班同學聽寫

2、英語單詞。在自習課上抄練習，校對答案。在班級中，她能主動參與班級管理工作，參與制定班隊工作計劃，配合班主任組織開展班隊活動，帶領學生進行自主管理。五年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的貼心人。她積極勤懇的態(tài)度、無私的奉獻，贏得了老師和同學們的交口稱贊。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。學校開展“與不文明行為告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮。見到有同學違反了學校規(guī)定

3、，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，跟他們講“同學之間要團結”、“寬容忍讓，校園才會更和諧”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。在學校開展的“變廢為寶”活動中，她和同學一起辦櫥窗，宣傳“分類收集、資源再生”的理念，并將廢紙、飲料瓶、廢電池分類回收，交到大隊部。她也因此獲得了校級“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號，并獲得“環(huán)保章”。在學校、班級舉行的各項活動中，