大學校園規(guī)劃設(shè)計說明

1、大學校園整體規(guī)劃設(shè)計13大學校園規(guī)劃設(shè)計說明一、華北水利水電學院歷史及現(xiàn)狀華北水利水電學院坐落在中華民族的母親河——黃河之濱的鄭州市，是水利部與河南省人民政府共建，具有博士學位授予權(quán)的河南省重點建設(shè)骨干高校。教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校之一。學校前身為北京水利學校，曾三次搬遷，四易校址，歷經(jīng)北京水利水電學院、河北水利水電學院、華北水利水電學院等時期。目前已發(fā)展成為一所以水利和電力為特色，工科為主干，理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、法等多

2、學科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學。新中國成立初期，為了滿足國家對水利建設(shè)人才的需求，在國務院的直接關(guān)懷下，由當時的水利部部長傅作義于1951年主持創(chuàng)建了學校的前身水利部北京水利學校。1958年，北京水力發(fā)電函授學院、北京水力發(fā)電學校并入，成立北京水利水電學院隸屬水利部管理。19601978年19年中，著名水利專家、新中國水利科技開拓者、中國科學院首屆學部委長先生擔任學校校長。1965年，學校開始招收培養(yǎng)研究生。1969年學校遷至河北省，先后在岳城水庫

3、和邯鄲市辦學，1978年更名為華北水利水電學院，并在原北京校址成立了北京水利水電學院研究生部。1990年學校遷至河南省鄭州市辦學，2000年，實行水利部與河南省共建、以河南省管理為主的管理體制。2009年，水利部與河南省簽署共建華北水利水電學院協(xié)議，成為河南省第三所省部共建院校。2011年，成為教育部公布的第二批卓越工程師培養(yǎng)計劃計劃高校。2012年入選國家教育部中西部100所工程大學。目標定位：水利電力優(yōu)勢突出、工科理科基礎(chǔ)雄厚、多學

4、科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學研究型大學。學校有花園校區(qū)和龍子湖校區(qū)兩個校區(qū)，占地2330畝，建筑面積68萬平方米。圖書館藏書200多萬冊，儀器設(shè)備總值2.1億元。目前，學校已發(fā)展成為一所擁有55個本科專業(yè)，58個學術(shù)型碩士學位授權(quán)點、14個專業(yè)碩士學位領(lǐng)域，全日制在校本科生、研究生20074人，以工學為主干，工學、理學、管理學、社會學科、人文學科和農(nóng)學等6大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學校。學?，F(xiàn)有水利學院、資源與環(huán)境學院、土木與交通學院、機械學院

5、、電力學院、環(huán)境與市政工程學院、建筑學院、管理與經(jīng)濟學院、信息工程學院、數(shù)學與信息科學學院、外國語學院、法學院、思想政治教育學院、軟件學院、體育教學部、人文藝術(shù)教育中心、國際教育學院、繼續(xù)教育學院等18個教學單位；水利部水務研究培訓中心、水利部開放教育試點辦公室設(shè)在我校；學校還設(shè)有黃河科學研究院、巖土工程與水工結(jié)構(gòu)研究院、城市水務研究院、鋼結(jié)構(gòu)研究院、藝術(shù)教育研究中心、光譜哲學研究所、環(huán)境科學與工程研究所、地球物理研究所等30多個研究機

6、構(gòu)。二、設(shè)計理念及思想本校園規(guī)劃方案以“自然、人文、傳承”為設(shè)計理念，本方案結(jié)合規(guī)劃用地的規(guī)模與范圍，在進行整體布局與規(guī)劃時采用核心放射模式、以圖書館和中心休閑游覽區(qū)為中心，以“公共教學樓各院系教學樓各院系學生宿舍”為各個放射線形成放射帶，這種布局模式充分詮釋了學生與教師之間的關(guān)系。同時，也對規(guī)劃用地進行了合理的功能分區(qū)。本方案內(nèi)部主要道路為自然的弧形與規(guī)則線形相結(jié)合，次級道路多為規(guī)則大學校園整體規(guī)劃設(shè)計33水池，兩側(cè)伸出平臺放置花缽，

7、雀躍的水聲、芬芳的花朵，迎接四方友人；兩側(cè)綠地規(guī)則整齊地種植模紋大樹，體現(xiàn)了校園規(guī)整潔凈的環(huán)境，諭示著學校教學和管理的嚴謹態(tài)勢。入口與綜合樓距離的中心點是校園主次軸線的交點，也是前校區(qū)的中心位置，設(shè)置升旗臺，幾步臺階上去，作為此空間的最高點，從主入口進入校園就能看到我們偉大祖國的國旗，提升人們心中的愛國心。南邊設(shè)計放射形的花壇，北邊是一處大的鋪裝廣場，作為學校的大型集散廣場，用于集會、升旗等活動。廣場中間位置布設(shè)旱噴泉，是水景在軸線上的

8、體現(xiàn)；廣場兩邊也設(shè)置旱噴泉，布設(shè)長條座凳，兩側(cè)種植應季花卉。噴泉飛灑，汗水澆灌著祖國的花朵。放射的花壇、散植花灌木，諭示著桃李滿天下。高大的雪松，諭示著教師形象的偉岸。體育活動區(qū)綠地也是校園綠地的重要組成部分，包括體育館、操場、游泳館以及各類球場及其周圍綠地，該區(qū)一般與教學科研區(qū)有著一定的距離，若距離比較近的時候，可以考慮種植植物帶進行適當?shù)母綦x。休息游覽區(qū)是校園綠化的重要部分，由于大學師生一般沒有嚴格的8小時工作制，同時又是屬于強腦力

9、勞動的群體，在學習之余，他們也需要質(zhì)高境幽的環(huán)境休閑放松、陶冶情操。在本次的大學校園整體規(guī)劃設(shè)計中，著重設(shè)計了中心景觀節(jié)點，此次的中心休息游覽區(qū)主要以兩條自然水系布置。使水景觀充分運用到大學校園整體規(guī)劃設(shè)計之中。不管是南方還是北方，現(xiàn)在很多的大學校園在進行規(guī)劃設(shè)計的時候，基本上都會將水系引入到校園內(nèi)部，應該是水自古以來就受到文人雅士的青睞的原因。在大學校園這片圣土中，水自然是不可缺少的重要組成要素之一。其它綠地主要包括校園道路綠地和后勤