09-10學年高二學業(yè)水平模擬測試(二)(生物)

1、第1頁共13頁天津市天津市09100910學年高二學業(yè)水平模擬測試（二）學年高二學業(yè)水平模擬測試（二）生物試題生物試題本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。本套試卷滿分100分。第Ⅰ卷（共卷（共7070分）分）一、選擇題一、選擇題（每題2分，共35題，每題只有一個正確答案）1下列有關(guān)概念間的關(guān)系，其中與圖示不相符的是（）選項123圖示A應(yīng)激性反射向光性B原核生物細菌生產(chǎn)者C組成生物體的元素礦質(zhì)元素最基本的元素D染色體DNA

2、基因2某蛋白質(zhì)含n個氨基酸，由m條肽鏈組成，該蛋白質(zhì)至少含氧原子數(shù)為()AnmBnmC2nmD2nm3正常雄性果蠅的某一體細胞處于有絲分裂的后期時，細胞中染色體的形態(tài)有（）A4種B5種C8種D16種4圖示生物體部分代謝過程。下列有關(guān)分析正確的是A過程②需要的酶存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)B能進行過程③的生物無核膜，屬于生產(chǎn)者C②和④過程只能發(fā)生于不同的細胞中D過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行5以下正確描述種子萌發(fā)過程中發(fā)生變化的是（）A種子

3、萌發(fā)過程中有機物的種類增加、總量減少第3頁共13頁③番茄果實發(fā)育④番茄果實成熟A①②③B①②④C②③④D①③④11下列敘述中，屬于細胞免疫的是A皮膚和黏膜組成的保衛(wèi)人體的第一道防線B體液中殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成的保衛(wèi)人體的第二道防線C由漿細胞產(chǎn)生抗體，抗體與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附D效應(yīng)T細胞與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞裂解死亡12某校生物學興趣小組為探究甲狀腺激素的生理作用，以健康成年鼠為實驗材

4、料，分a、b、c三組進行實驗，其中a組鼠手術(shù)切除了甲狀腺，c組鼠每天注射適量甲狀腺激素，b組鼠沒作任何處理起對照作用。通過5周的實驗得到下列實驗結(jié)果，以下分析錯誤的是（）Aa組鼠行動遲緩，嗜睡，c組鼠正好相反Ba組鼠耗氧大，平均體溫高于b、c組鼠Cb組鼠在寒冷環(huán)境中耗氧會有所增加Dc組鼠食量最大，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性最高13利用藥物抑制細胞呼吸，對下列過程影響最大的是A氧氣進入肺泡細胞B葡萄糖進入小腸上皮細胞C水進入紅細胞D二氧化碳進入葉肉細

5、胞14人在劇烈運動時，骨骼肌細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是A乳酸B酒精和CO2CH2O和CO2D酒精或乳酸15以下關(guān)于硝化細菌的敘述，正確的是①含有核糖體而不含葉綠體②含有DNA和RNA，且DNA位于染色體上③因為它是需氧型生物，所以含有線粒體④不遵循孟德爾遺傳定律⑤可能發(fā)生基因突變A②③④B①④⑤C①②③D②④⑤16某地區(qū)農(nóng)民在冬季農(nóng)田休耕期間常種植紫云英、羽扇豆等豆科植物，其主要用意是A充分利用土地，作為蔬菜食用B增進土壤肥力C增加生物種類，