演講專題_第1頁
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文檔簡介

1、演講一演講的定義:演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對某個具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。二演講的特性:二演講的特性:1.真實性。演講的內(nèi)容往往是人們關(guān)心的現(xiàn)實問題,演講者運用現(xiàn)實生活中的實例加以論證,公開自己的判斷和評價。2.哲理性。演講詞應(yīng)該層次清楚、中心突出,體現(xiàn)出演講者思維的哲理性。3.藝術(shù)性。運用語言和姿勢等表達方式

2、,曉之以理、動之以情,體現(xiàn)思想美、文學美、語言美、形象美等藝術(shù)性。4.鼓動性。使聽眾產(chǎn)生共鳴。5.綜合性。演講者要有各方面的充分準備,隨時調(diào)控演講中出現(xiàn)的各種意外情況,這就是演講的綜合性。三.演講的作用:演講的作用:1.啟迪教育作用。2.交際傳播作用(實際應(yīng)用:新婚賀詞、生日祝福、迎送致辭、節(jié)日講話等)。3.培養(yǎng)人才作用(演講者)。4.成效導(dǎo)向作用(引起共鳴)四演講技巧:做好4P:Plan(計劃)、Prepare(準備)、Practic

3、e(練習)和Present(演講)。3E準備:為自己建立自信心,是演講成功的關(guān)鍵。(1)為什么你獲得(Earn)發(fā)表演講的權(quán)利或機會(2)為什么你對這個話題非常感興趣(Excite)(3)為什么你迫不及待地(Eager)就想與你的聽眾分享你的知識1.何謂善用空間的演講演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。2.演講時的站姿如何演說時的姿勢(

4、posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。建議使用“輕松的姿勢”。決竅之一(一字形站姿)是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個身軀,雙目平視。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。站姿有:一字形站姿、稍息式站姿、前進式站姿。3.演講時的視線先用環(huán)視法掃視聽眾,暗示演講開始,再用虛視法,是看非看,視而不見(克服怯場方法)。六.演講類型演講類

5、型(一)命題演講(演講稿):做好充分的演講準備。1.熟記演講內(nèi)容。方法一:研究講稿,分析段落層次,抓住中心思想,建立聯(lián)系。方法二:嘗試重現(xiàn)、反復(fù)閱讀。2.進行模擬演講,即試講。先對著鏡子進行一個人試講,再在家人、同學或朋友中講,最后登臺假想面前很多聽眾大聲演講幾遍。(二)即興演講:臨場發(fā)揮。七訓練題目(1)話題練習:1.我最得意的事2.我的特長3.我就是這樣一個人4.一個愉快的假日5.我的突出優(yōu)點(2)自我暗示訓練:6.講述除此登臺的心

6、理狀態(tài)以及是如何運用積極的自我暗示來穩(wěn)定情緒的。(3)規(guī)定情緒訓練:7.模擬召開“記者招待會”或“新聞發(fā)布會”。(4)即興演講訓練8.競選班干部活動,身份有前任班長、前任學習委員、前任體育委員、普通同學。9.開學后第一次班會上的自我介紹10.主持大學生藝術(shù)節(jié)的發(fā)言11.談?wù)勛约簩λ刭|(zhì)教育的認識12.介紹一處風景名勝13.說謙虛14.我喜愛的體育活動(5)實踐訓練15.課堂突發(fā)事件16.教學過程管理和控制17.師德規(guī)范(6)命題演講18什

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