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1、游戲拉網(wǎng)捕魚、技巧前滾翻中昊子弟學校教學理念:興趣是激發(fā)和保持學生行為的內(nèi)部動力,也是影響學生學習自覺性、主動性的重要因素。因此,新課程將激發(fā)和保持學生的運動興趣放在重要地位。學生有了運動興趣,他才會經(jīng)常參與體育鍛煉,才能養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,才能樹立終身體育的意識,使體育成為自己生活中不可或缺的重要組成部分。在本課教學中,我力求學生在樂中學、玩中練,在練中實現(xiàn)各項目標的達成。教學構(gòu)想:以學生發(fā)展為本,充分發(fā)揮學生的主體作用,強調(diào)自主
2、、合作、探究的新型學習方式,用游戲激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造性。通過教學,培養(yǎng)學生對體育的興趣,使學生達到積極參與,愉悅身心的目的,同時培養(yǎng)學生的合作意識,體驗到集體活動與個人活動的區(qū)別,促進學生的全面發(fā)展。教學對象:水平一學生(2)教師做“趕海人”,學生四散在場地上,“趕海人”捉“螃蟹”時,必須捉“螃蟹”的身體。“螃蟹”要盡量移動或用相握的兩手擋住“趕海人”,不被觸到身體。(3)捉住3組后,換“趕海人”重新開始。2、捕魚(1
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