數(shù)學(xué)魔術(shù)系列之魔術(shù)師的硬幣_第1頁
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1、數(shù)學(xué)魔術(shù)系列之魔術(shù)師的硬幣數(shù)學(xué)魔術(shù)系列之魔術(shù)師的硬幣Albert_JIAO發(fā)表于20100522在一場魔術(shù)表演上,一位身著黑衣的魔術(shù)師走上舞臺,將手中的十枚硬幣零亂地撒在了桌面上,通過投影儀反射的圖像,臺下的觀眾可以清楚地從大屏幕上看到硬幣中有的正面數(shù)字朝上,有的背面國徽圖案朝上,從中看不出有什么規(guī)律。接著魔術(shù)師說道,“我今天要給大家表演一個猜硬幣的魔術(shù),我要找一位現(xiàn)場觀眾來配合我”。一位觀眾走到了臺上,魔術(shù)師說,“你可以從這十枚硬幣中

2、任意選擇其中的幾個翻過來,為了方便起見,就按照你電話的末位號碼來吧,麻煩你告訴我一下你的電話末位號碼?!庇^眾回答道,“是3”?!澳呛?,我現(xiàn)在背過身去,你任意選三個硬幣把它們翻過來,然后在接著魔術(shù)師又請了幾位觀眾上臺,結(jié)果他每一次都可以猜出硬幣的正反面。你對魔術(shù)師的“眼力”感到驚奇嗎?或許你認(rèn)為,這個蓋子是特制的,硬幣是特制的或者魔術(shù)師用了復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法推算,但實際上這個魔術(shù)的秘密非常簡單,使用的是小學(xué)的數(shù)學(xué)知識:奇數(shù)奇數(shù)=偶數(shù);偶數(shù)偶數(shù)

3、=偶數(shù);奇數(shù)偶數(shù)=奇數(shù)。在整個魔術(shù)過程中,魔術(shù)師需要記住三個奇偶數(shù)(1)硬幣剛剛?cè)鲈谧烂嫔蠒r,暗暗記住了這十個硬幣中有奇數(shù)個硬幣還是有偶數(shù)個硬幣正面朝上(例如圖中有6個硬幣正面朝上)(2)觀眾說出的電話末位號碼數(shù)字是奇數(shù)還是偶數(shù)(例如3是奇數(shù)),(3)在最后收走的9個硬幣中偷偷地數(shù)一下其中有多少個硬幣朝上,是奇數(shù)還是偶數(shù)當(dāng)魔術(shù)師知道了觀眾給出的末位號碼數(shù)字是奇數(shù)還是偶數(shù)后,如果這個數(shù)字是奇數(shù),那么無論觀眾把原來硬幣中正面的翻成背面的,還

4、是把原來硬幣中背面的翻成正面的,也無論各翻多少個,翻的硬幣總數(shù)一定是奇數(shù)個,那么原來有奇數(shù)個正面朝上,最后一定是偶數(shù)個硬幣正面朝上;(像上圖中最后一定有奇數(shù)個正面硬幣)反之,如果一共翻了偶數(shù)個硬幣,那么原來有奇數(shù)個硬幣正面朝上最后還是奇數(shù)個正面朝上,偶數(shù)個還是偶數(shù)個。根據(jù)這一計算,魔術(shù)師最后對比一下收走的9個硬幣中的正面朝上的奇偶個數(shù),就可以推斷出在蓋子下面的那個硬幣是正面朝上還是反面朝上(圖中最后有5個硬幣正面朝上,已經(jīng)是奇數(shù),蓋子下

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