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文檔簡介
1、活動教案：戴草帽的向日葵活動教案：戴草帽的向日葵諶杰妍諶杰妍活動目標(biāo)：活動目標(biāo)：1、能有感情的復(fù)述故事內(nèi)容并分角色表演故事內(nèi)容。2、通過故事讓幼兒知道植物生長離不開陽光。3、培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的理解能力和表現(xiàn)力?；顒又攸c：活動重點：能有感情的復(fù)述故事內(nèi)容并分角色表演故事內(nèi)容?；顒与y點：活動難點：幼兒在理解故事主要內(nèi)容基礎(chǔ)上，有感情的、較完整的講述故事?；顒訙?zhǔn)備：活動準(zhǔn)備：與故事相關(guān)的圖畫、頭飾、道具等?；顒舆^程：活動過程：一、導(dǎo)入活動，
2、吸引幼兒。1、猜謎語小朋友們，今天老師給你們帶來一個謎語，請你猜猜看它是什么？謎語：高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結(jié)的果實數(shù)不清。2、出示向日葵圖片。師：“有一棵向日葵她長得很美麗，可是不知為什么，她后來就變成這個樣子（出示花、葉枯萎了的向日葵圖片），原來這里面還有一段小故事，現(xiàn)在我們就來聽故事：《戴草帽的向日葵》。（活動設(shè)計意圖：通過猜謎引出向日葵，通過出示不同狀態(tài)的向日葵引起幼兒聽故事的興趣）二、幼兒欣賞故事，熟悉
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