廣西區(qū)實驗反思_第1頁
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1、廣西區(qū)廣西區(qū)“教研杯教研杯”生物教師教學(xué)技能大賽實驗反思生物教師教學(xué)技能大賽實驗反思柳州市三十四中學(xué)戴權(quán)2011121賽前準(zhǔn)備:賽前準(zhǔn)備:賽前各位選手應(yīng)對初中生物實驗有所掌握,并能進行一定的操作和訓(xùn)練。抽簽后各選手已知到比賽內(nèi)容,賽前半小時比賽組委會為每位選手提供一套實驗器材(與選手實驗比賽內(nèi)容一致),實驗用具賽前應(yīng)檢查,并做好必要的準(zhǔn)備。提前準(zhǔn)備:比賽前,每位選手已提前得到實驗器材,注意檢查。例如:觀察葉片橫切面1、提前將載玻片、蓋玻

2、片清洗干凈,并用紗布擦干(一定要擦干),為實驗避免產(chǎn)生氣泡而做準(zhǔn)備。2、(組委會提供的器材中,刀片已提前黏好,要提前習(xí)慣使用)刀片是否粘的過緊而無縫隙,應(yīng)提前調(diào)整兩片刀片的縫隙大小,以便實驗時切取材料(葉片橫切面),毛筆應(yīng)提前使用,并且要習(xí)慣使用。3、培養(yǎng)皿中的水要提前準(zhǔn)備(大會組委會沒有準(zhǔn)備),13—12為適,過多或過少會影響實驗過程中,所切取的葉片順利放入培養(yǎng)皿中。4、實驗材料應(yīng)提前準(zhǔn)備好(整片菠菜葉應(yīng)提前切除實驗不用的部分),所用

3、材料應(yīng)取寬1厘米,帶中間葉脈的菠菜為適;菠菜選用小葉比大葉好,大葉菠菜有較多的褶皺,不利于切取葉片橫切面,小葉菠菜較為平整,利于實驗中切取葉片橫切面。比賽考察內(nèi)容:比賽考察內(nèi)容:一、一、顯微鏡操作顯微鏡操作1、取鏡和安放:右手握住鏡臂,左手托住鏡座,放于實驗臺距離實驗桌7—10厘米處。(注意便于采光)2、將顯微鏡箱放于桌子右下方(整齊擺放,實驗用具提箱等也擺放于此)3、用大拇指和食指握住轉(zhuǎn)換器,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。4、調(diào)

4、光:左眼觀察目鏡,轉(zhuǎn)動反光鏡,使視眼的光線調(diào)到最亮,為使用高倍鏡奠定基礎(chǔ)。(考慮使用平面反光鏡還是凹面鏡,同時,賽前應(yīng)提前將反光鏡擦拭干凈,切忌比賽時用手擦拭。)二、制作臨時裝片將比賽用品:顯微鏡、刀片培養(yǎng)皿毛筆吸水紙木板墊板等實驗用具擺放好(不在計時范圍)。1、將提前準(zhǔn)備好的菠菜平放于木板上,食指和拇指(因人而異)將菠菜展平并按緊,用調(diào)整好的刀片迅速切?。看吻腥≈氨仨氄核?,將切取的葉片橫切面放入培養(yǎng)皿的水中,盡可能多的切取葉片橫

5、切面,便于挑選。(不要過多注重數(shù)量,要注重切取材料的質(zhì)量)2、取載玻片平放于墊板上,滴加清水(可大滴些,過少時會出現(xiàn)蓋蓋玻片時,蓋玻片周圍有氣體)。3、將培養(yǎng)皿置于燈下,用毛筆選取較為薄、完整、透光性好薄、完整、透光性好的葉片橫切面(肉眼可識別),放于載玻片水滴中央(橫放,既美觀又便于實驗觀察)。4、用鑷子夾取蓋玻片斜放,先讓蓋玻片一邊接觸水滴,再緩緩放下,避免出現(xiàn)氣泡,接著用吸水紙將多余的水分吸取。(注意實驗操作動作的規(guī)范性)三、使用

6、顯微鏡觀察1、將制作好的臨時切片放在載物臺上,用壓片夾將載玻片夾緊。(注意:葉片橫切面一定要放置于通光孔的正中央,否則,在換高倍鏡觀察時會出現(xiàn)找不到像的現(xiàn)象)。2、雙手轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,緩緩下降鏡筒,眼睛注視物鏡。3、左眼注視目鏡,雙手順時針方向(向后)旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋,直到看到物像,再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)到最清晰,然后示意評委自己已找到物像,評委檢查。4、高倍鏡觀察,拇指和食指握緊轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,因高倍鏡物鏡比較長,很可能會碰到蓋玻片,眼睛

7、始終注視物鏡,如出現(xiàn)可能碰到蓋玻片時,應(yīng)進行調(diào)整,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成低倍鏡,升起鏡筒,再換成高倍鏡,眼睛注視高倍物鏡,緩緩下降鏡筒,使高倍物鏡盡可能的接近蓋玻片;左眼注視目鏡,順時針緩慢旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋,當(dāng)看到物像后,換細準(zhǔn)焦螺旋微調(diào)直至物像清晰,舉手示意評委,評委進行檢查。5、實驗完畢,將顯微鏡鏡筒升起,取出載玻片放于墊板上,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡空位對準(zhǔn)通光孔,雙手旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒回位;將反光鏡豎直擺放回位;右手握鏡臂,左手托鏡座,將顯

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