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文檔簡(jiǎn)介
1、工作選擇工作選擇問題提出：一個(gè)剛獲得學(xué)位的大學(xué)生的大學(xué)畢業(yè)生面臨選擇工作崗位。他將要考慮的準(zhǔn)則有：貢獻(xiàn)，收入，興趣，發(fā)展，聲譽(yù)，關(guān)系，位置。等。于是他提出可以構(gòu)造如圖6的層次結(jié)構(gòu)，用層次分析法確定可供選擇的工作的優(yōu)先順序，你認(rèn)為合適么？一問題分析對(duì)于這個(gè)問題，我們其實(shí)通過主觀臆斷，可以為該畢業(yè)生選擇一個(gè)我們認(rèn)為合適的單位，這種方法被稱為定性分析。但這并不一定是最好的，隨意性較大，并不具有嚴(yán)格意義上的道理，有時(shí)可能還會(huì)造成很大的失誤。這時(shí)
2、我們可以通過層次分析方法來解決，它把定性分析與定量研究結(jié)合在一起，能較好的解決問題。建立三個(gè)層次，目標(biāo)層、準(zhǔn)則層、方案層。二建立層次結(jié)構(gòu)模型步驟一.符號(hào)說明1假設(shè)三個(gè)單位可供選擇單位p1單位p2單位p3；2考慮的6個(gè)主要因素，貢獻(xiàn)B1，收入B2，發(fā)展B3，聲譽(yù)B4，關(guān)系B5，位置B6、3隨機(jī)一致性指標(biāo)RI，一致性比例CI4主特征向量W步驟二.模型假設(shè)假如該生對(duì)目標(biāo)層6個(gè)因素進(jìn)行比較（相對(duì)目標(biāo)層而言）的結(jié)果為B1B2B3B4B5B6B11
3、12131121B22111221B331112112B41221112B52122112B6112221（如a13=12表示該位同學(xué)對(duì)目標(biāo)B1與B2的重要性之比為1：2）步驟三.模形的建立入=（0.68420.11041.03020.18230.03020.18231.25650.19150.82320.14950.90540.13871.47960.2275）6=6.158CI=（6.1586）（61）=0.0263CR=CIRI查
4、表可得RI=1.24所以CR=0.0210.1則認(rèn)為矩陣A通過一致性檢驗(yàn)2方案層有三個(gè)單位可供選擇單位p1單位p2單位p3，這位學(xué)生對(duì)方案層的3個(gè)因素相對(duì)于準(zhǔn)則層的每一個(gè)因素進(jìn)行兩兩比較的結(jié)果為針對(duì)B1P1P2P3P111318P2311P31811針對(duì)B2P1P2P3P1113P2213P313131針對(duì)B3針對(duì)B4針對(duì)B5P1P2P3P1112P2112P312121P1P2P3P1134P21311P31411P1P2P3P111
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