加速度練習

1、讓更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城區(qū)新德街20號4層電話：01082025511傳真：01082079687第1頁共3頁運動快慢的描述運動快慢的描述加速度練習加速度練習練習題目一、選擇題1、下列關(guān)于加速度的說法正確的是[]A.加速度表示運動中增加的速度B.加速度表示速度大小變化的快慢程C.加速度表示速度的變化量D.加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量2、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是[]A.加速度很大，說明速度一定

2、很大B.加速度很大，說明速度的變化一定很大C.加速度很大，說明速度的變化率一定很大D.只要有加速度，速度就會不斷增加3、物體做勻加速（加速度恒定）直線運動，加速度為、物體做勻加速（加速度恒定）直線運動，加速度為2ms2ms2那么在任意那么在任意1s內(nèi)[]A物體的末速度一定等于初速度的物體的末速度一定等于初速度的2倍B物體的末速度一定比初速度大物體的末速度一定比初速度大2msmsC物體這一秒的初速度一定比前一秒的末速度大物體這一秒的初速

3、度一定比前一秒的末速度大2msmsD物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2msms4、一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度、一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度—時間圖象如圖所示，由圖象可知時間圖象如圖所示，由圖象可知[]A0~tata段火箭的加速度小于段火箭的加速度小于tata~tbtb段火箭的加速度段火箭的加速度B在在0~tbtb段火箭是上升的，在段火箭是上升的，在tbtb~tctc段火箭是下

4、落的段火箭是下落的Ctbtb時刻火箭離地面最遠時刻火箭離地面最遠Dtctc時刻火箭回到地面時刻火箭回到地面5、如圖所示，有五個物體在同一直線上分別做不同的運動，試根據(jù)它們的速度－時間圖象回答：（1）哪個物體的加速度最大？哪個物體的加速度最??？（2）哪個物體的加速度為負值？（3）哪兩個物體的加速度相等？（4）比較①、⑤兩個物體的運動情況。（5）比較③、④兩個物體的運動情況。讓更多的孩子得到更好的教育地址：北京市西城區(qū)新德街20號4層電話：

5、01082025511傳真：01082079687第3頁共3頁解析：對不同時間段，比較圖象斜率即可知解析：對不同時間段，比較圖象斜率即可知0~tata段火箭的加速度小于段火箭的加速度小于tata~tbtb段火箭段火箭的加速度；圖形面積即為火箭里地面高度，因此的加速度；圖形面積即為火箭里地面高度，因此tctc時刻離地面最高。故選時刻離地面最高。故選A5、（1）①②⑥（2）①（3）③④（4）①和⑤兩個物體的初速度相等運動方向相同但①做勻加速