親愛(ài)的向日葵

1、?親愛(ài)的向日葵朱成玉五一假期里，二妮兒的老師給她們留了特別的“作業(yè)”——做一件有意義的好事。什么算是有意義的好事呢？她現(xiàn)在可沒(méi)心思想這些，因?yàn)樗R上就要輟學(xué)了。幾天前，本來(lái)就貧寒的家里遭了滅頂之災(zāi)：父親在工地上摔成了殘疾。頂梁柱倒了，全家人都靠著母親一個(gè)人撿破爛維持著生計(jì)。她想，她不能再給家里增添負(fù)擔(dān)了，她要去找活兒干，替母親分擔(dān)一點(diǎn)苦累。她想，過(guò)完這幾天假期，就算徹底輟學(xué)了，而現(xiàn)在呢？最起碼還不算吧。她這樣安慰著自己，希望時(shí)光不要再往

2、前趕，就此停住，那樣她就可以永遠(yuǎn)做一個(gè)學(xué)生，保存一張向日葵般的笑臉。既然我還是學(xué)生，那就該完成老師留的作業(yè)啊。她決定去做一件有意義的好事。最后，她把目標(biāo)鎖定在一個(gè)孤寡老人身上。那是個(gè)奇怪的老人，她不知道他有沒(méi)有兒女，他的院子每天都是死氣沉沉，不見(jiàn)他出來(lái)遛彎兒，也不見(jiàn)他和人來(lái)往，把自己與這個(gè)世界完全隔絕開(kāi)了。她想去幫他打掃打掃衛(wèi)生，說(shuō)說(shuō)話啥的，這也該算是有意義的吧，畢竟在幫一個(gè)老人尋找一點(diǎn)快樂(lè)。她說(shuō)明了來(lái)意，老人很是歡喜，老人說(shuō)，你不用幫

3、我干活，你只要在我的院子里玩耍就好，我就能感覺(jué)到快樂(lè)了。對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，二妮兒就像一只歡快的麻雀，頓時(shí)讓他的院子熱鬧起來(lái)。二妮兒也感到老人很是親切，像極了過(guò)世的爺爺。漸漸地，他們成了無(wú)話不談的“忘年交”。她為老人帶去了歡樂(lè)，每天陪他說(shuō)話，捉迷藏。二妮兒還把自己辛苦攢下的10多元錢(qián)都用到了他的身上。她不清楚自己為什么會(huì)對(duì)這個(gè)陌生的老人感到親切，冥冥之中，他們好像有種牽扯不斷的關(guān)聯(lián)。她只想給他帶去一絲快樂(lè)。但老人似乎并不缺錢(qián)，他總要給二妮兒一

4、些零花錢(qián)，但二妮兒一次也沒(méi)有要。每天，看著二妮兒在他的院子里晃動(dòng)的身影，就是老人最快樂(lè)的時(shí)光。她心底的心事只能和老人說(shuō)，她和他講學(xué)校里各種各樣有趣的事情，和他講自己就要輟學(xué)了，說(shuō)這些的時(shí)候，二妮兒的心底泛起一陣酸楚，眼底明顯地泛著淚光。老人安慰她說(shuō)，別難過(guò)，一切都會(huì)過(guò)去的，你一定要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地把眼前的困苦挺過(guò)去。老人給了她一把向日葵的種子，對(duì)她說(shuō)，去吧，把這些種子種到那個(gè)墻角去，等秋天的時(shí)候，我們就有瓜子嗑了。她在院子里忙活開(kāi)來(lái)，從種下向