熔化和凝固學案

1、熔化和凝固熔化和凝固教師寄師寄語學而不思則罔，思而不學則殆！學而不思則罔，思而不學則殆！學習目標學習目標1.借助日常生活經(jīng)驗，認識熔化和凝固。2.通過探究冰、燭蠟的熔化特點，學習用圖象處理實驗數(shù)據(jù)，訓(xùn)練動手能力。3.通過分析實驗數(shù)據(jù)，理解熔點和晶體、非晶體。4.將所學知識與日常生活相結(jié)合，嘗試運用物理知識解決問題。教學重點教學重點通過探究冰、燭蠟的熔化特點，學習用圖象處理實驗數(shù)據(jù)，通過探究冰、燭蠟的熔化特點，學習用圖象處理實驗數(shù)據(jù)，訓(xùn)練

2、動手能力訓(xùn)練動手能力教學難點教學難點晶體熔化特點的理解及圖像的分析晶體熔化特點的理解及圖像的分析教學方法教學方法自主學習自主學習合作探究合作探究學習過程學習過程師生活動師生活動師生旁師生旁白一、自主學習一、自主學習預(yù)習課本53—57頁回答下列問題1、通常情況下，物質(zhì)存在的三種狀態(tài)：，，；2、熔化：；凝固：。2、圖甲中，AB段物質(zhì)是（）態(tài)，吸熱溫度（）；BC段物質(zhì)是（）態(tài)，吸熱溫度（）；CD段物質(zhì)是（）態(tài)，吸熱溫度（）。（）段是熔化過程。

3、注：晶體熔化的條件是：（注：晶體熔化的條件是：（1）；（2）。三、課堂練習三、課堂練習1、一種物質(zhì)從230℃開始熔化，到250℃還沒熔化完，這種物質(zhì)是（）體。2、物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做_______，在這一過程中物質(zhì)需要____熱；從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做_________，在這一過程中物質(zhì)需要___熱；晶體熔化時的溫度叫做___________；冰、松香、金屬、蠟燭、玻璃、瀝青，其中屬于晶體的是____________，屬于非晶