幼兒園 母親節(jié)快樂(lè) 教案

1、母親節(jié)快樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒懂得母親的艱辛，能用實(shí)際行動(dòng)向媽媽表達(dá)感激之情。2.知道母親節(jié)的來(lái)歷，能用完整的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)?；顒?dòng)準(zhǔn)備切好的蘋(píng)果橘子若干、紙巾、盤(pán)子、牙簽?；顒?dòng)過(guò)程一、談話(huà)導(dǎo)入一、談話(huà)導(dǎo)入師：今天劉老師把你們的媽媽請(qǐng)到班上來(lái)做客，你們應(yīng)該做什么呀？（歡迎）師：那你們知不知道為什么我要把你們的媽媽請(qǐng)來(lái)做客呢？師：對(duì)，因?yàn)樽蛱焓悄赣H節(jié)，可是你們又沒(méi)上幼兒園，老師不知道小朋友們是怎樣給媽媽過(guò)的節(jié)，所以今天就專(zhuān)門(mén)把你們的媽媽請(qǐng)來(lái)過(guò)節(jié)

2、了，你們高興嗎？那誰(shuí)知道母親節(jié)是怎么來(lái)的呢？你們想聽(tīng)母親節(jié)的故事嗎？二、聽(tīng)母親節(jié)的故事，幫助幼兒理解節(jié)日來(lái)歷二、聽(tīng)母親節(jié)的故事，幫助幼兒理解節(jié)日來(lái)歷1、有表情地講故事最早的母親節(jié)只有希臘才有，古希臘人在這一天向希臘神話(huà)中的神的母親過(guò)母親節(jié)。后來(lái)母親節(jié)傳到英國(guó)，英國(guó)人把八月一日那一天作為母親節(jié)。在這一天，在外面上班的人都會(huì)回家，給他們的媽媽帶上一些小禮物，做一些讓媽媽高興的事情?，F(xiàn)在的母親節(jié)是美國(guó)的一個(gè)叫安娜的人創(chuàng)立的，因?yàn)樗氲剿膵寢?/p>

3、在生前為教堂服務(wù)了25年，非常的幸苦，于是想創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，來(lái)感謝全世界幸苦媽媽們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，安娜寫(xiě)了很多信給許多有名望的人，希望他們支持她創(chuàng)立一個(gè)母親節(jié)，最開(kāi)始的時(shí)候師：小朋友，你們看，這是什么？(蘋(píng)果)，小朋友真能干，都知道它是蘋(píng)果，不過(guò)在這里它有一個(gè)更好聽(tīng)的名字叫“平安”。提問(wèn)：它的名字叫什么呀？2、出示橘子，介紹它的象征意義師：小朋友，你們看，這又是什么？(橘子)，小朋友真能干，都知道它是橘子，不過(guò)在這里它也有一個(gè)好聽(tīng)的

4、名字叫“幸?！?。提問(wèn)：它的名字叫什么呀？3、激發(fā)游戲興趣師：“平安”是我們每個(gè)人的希望，“幸?！笔俏覀兠總€(gè)人一生的追求。孩子們，你們想把“平安”和“幸?！彼徒o你們最親、最?lèi)?ài)的媽媽嗎？（想）4、介紹游戲做法師：那現(xiàn)在請(qǐng)你們牽著媽媽的手，按組圍站成一個(gè)圈，小朋友都站在媽媽的右邊。小朋友把“平安”送給小朋友的媽媽?zhuān)瑡寢屧侔选捌桨病彼徒o自己的孩子（小朋友說(shuō)：我把“平安”送給—的媽媽?zhuān)Ｄ阋簧桨?，媽媽說(shuō)：“謝謝你”，媽媽又把蘋(píng)果送給自己的孩子：

5、“孩子我也把平安送給你，祝你一生平安”孩子接過(guò)蘋(píng)果說(shuō)：“謝謝你”，又把蘋(píng)果送給另外一個(gè)小朋友的媽媽……、你們那一組的每個(gè)人都收到了“平安”或“幸福”后，就和其他組交換送“平安”或“幸福”）5、吃水果師：我們剛剛把“平安”和“幸?！倍妓徒o了媽媽?zhuān)F(xiàn)在請(qǐng)你們給媽媽一個(gè)大大的擁抱，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽祝你永遠(yuǎn)平安、永遠(yuǎn)幸福，媽媽我愛(ài)你。”（擁抱完了之后）師：看到媽媽的笑容，我知道此時(shí)此刻的媽媽心里有說(shuō)不出的甜蜜，說(shuō)不出的幸福，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大了，