北大附中2018屆高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)學(xué)案

1、1北大附中2018屆高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)學(xué)案議論文闡釋（一）2017.10.11【觀點(diǎn)的闡釋觀點(diǎn)的闡釋】議論文為了把道理講深講透，需要多角度地分析、論證論點(diǎn)，這就要求我們從不同角度去闡釋觀點(diǎn)。闡釋的目的就是在提出文章的中心論點(diǎn)后（準(zhǔn)確立意），用自己的語(yǔ)言表現(xiàn)對(duì)中心論點(diǎn)用自己的語(yǔ)言表現(xiàn)對(duì)中心論點(diǎn)本質(zhì)的理解本質(zhì)的理解。通過(guò)闡釋可以使文章由表及里、由淺入深，透過(guò)現(xiàn)象揭示本質(zhì)，顯示出深刻的內(nèi)涵?！静牧系年U釋材料的闡釋】對(duì)于材料作文，材料是寫作的出發(fā)

2、點(diǎn)。因此，閱讀材料后，要分析概括材料內(nèi)容要分析概括材料內(nèi)容，給寫作立意奠定一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。概括內(nèi)容，要準(zhǔn)確而不能準(zhǔn)確而不能“以偏概全以偏概全”。材料作文題的材料要?dú)w納概括其中心內(nèi)容，我們可以根據(jù)關(guān)鍵字詞、各層大意、內(nèi)在邏輯來(lái)概括歸納可以根據(jù)關(guān)鍵字詞、各層大意、內(nèi)在邏輯來(lái)概括歸納。概括材料時(shí)不要粗枝大葉，分析材料時(shí)不要蜻蜓點(diǎn)水，否則會(huì)造成概括材料內(nèi)容、歸納材料主旨時(shí)的以偏概全以偏概全?！舅夭牡年U釋素材的闡釋】闡釋，既可以選擇正面角度（或選

3、取正面論據(jù)），從正面闡釋事理；也可以選擇反面角度（或選取反面論據(jù)），從相反角度剖析事理。具體的方法有：正面同向類比，反面反向?qū)唧w的方法有：正面同向類比，反面反向?qū)Ρ取Ｕ骖惐纫w現(xiàn)與所論觀點(diǎn)的類同性，反向?qū)Ρ纫w現(xiàn)與所論觀點(diǎn)的可比性。比。正面類比要體現(xiàn)與所論觀點(diǎn)的類同性，反向?qū)Ρ纫w現(xiàn)與所論觀點(diǎn)的可比性。在闡釋分析材料時(shí)，絕不能轉(zhuǎn)換、置換或泛化概念絕不能轉(zhuǎn)換、置換或泛化概念，否則，文章寫得再流暢，也不過(guò)是另起爐灶偏離材料主旨的跑題文了

4、。【實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練】（20122012北京卷）閱讀下面的材料，按要求作文。北京卷）閱讀下面的材料，按要求作文。老計(jì)一個(gè)人工作在大山深處，負(fù)責(zé)巡視鐵路，防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全，每天要獨(dú)自行走二十多公里，每當(dāng)列車經(jīng)過(guò)，老計(jì)都會(huì)莊重地向疾馳而過(guò)的列車舉手致敬。此時(shí)，列車也鳴響汽笛，汽笛聲在深山中久久回響……大山深處的獨(dú)自巡視，莊重的敬禮，久久回響的汽笛……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景帶給你怎樣的感受和思考？請(qǐng)?jiān)诓牧虾x范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目

5、，寫一篇不少于700字的議論文。一、指出下列文字在分析材料、提煉觀點(diǎn)方面存在的問(wèn)題。一、指出下列文字在分析材料、提煉觀點(diǎn)方面存在的問(wèn)題。（1）在深山的寂靜中，只有鐵路與老計(jì)為伴，幾十年來(lái)，他已經(jīng)將這些蜿蜒山野的軌）在深山的寂靜中，只有鐵路與老計(jì)為伴，幾十年來(lái)，他已經(jīng)將這些蜿蜒山野的軌道看了千遍萬(wàn)遍，甚至看出了生命。長(zhǎng)久以來(lái)，他在平凡的堅(jiān)守中打磨出了堅(jiān)韌、慎獨(dú)的道看了千遍萬(wàn)遍，甚至看出了生命。長(zhǎng)久以來(lái)，他在平凡的堅(jiān)守中打磨出了堅(jiān)韌、慎獨(dú)的

6、品質(zhì)，正是這樣一位鐵血老漢，卻有著柔情的一面。在每日的相處中，老計(jì)漸漸的培養(yǎng)出品質(zhì)，正是這樣一位鐵血老漢，卻有著柔情的一面。在每日的相處中，老計(jì)漸漸的培養(yǎng)出了對(duì)列車的感情，仿佛列車在他眼中已不再是塊冷冰冰的鐵皮，而是他有血有肉的孩子。了對(duì)列車的感情，仿佛列車在他眼中已不再是塊冷冰冰的鐵皮，而是他有血有肉的孩子。列車也是老計(jì)的精神寄托，有了他們，老計(jì)便再也不會(huì)感到孤單寂寞。他們?cè)诩澎o的深山列車也是老計(jì)的精神寄托，有了他們，老計(jì)便再也不會(huì)感

7、到孤單寂寞。他們?cè)诩澎o的深山中互相依靠，互相溫暖。中互相依靠，互相溫暖。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）一個(gè)人，兩條腿，一條路，老計(jì)年復(fù)一年地行走在大

8、山深處，一絲不茍地監(jiān)察著）一個(gè)人，兩條腿，一條路，老計(jì)年復(fù)一年地行走在大山深處，一絲不茍地監(jiān)察著3熱忱，正是由于他的熱忱，我們看到的老計(jì)不再是一個(gè)孤單渺小的背影，從他的臉上，我熱忱，正是由于他的熱忱，我們看到的老計(jì)不再是一個(gè)孤單渺小的背影，從他的臉上，我們可以看到滿滿的幸福感和收獲感。們可以看到滿滿的幸福感和收獲感。三、三、以下對(duì)素材的闡釋存在什么問(wèn)題？請(qǐng)嘗試修改，可更換素材。（1）從某種角度來(lái)看，老計(jì)的這種踏實(shí)樸素的人生態(tài)度與陶淵明等

9、人退仕求田有著相從某種角度來(lái)看，老計(jì)的這種踏實(shí)樸素的人生態(tài)度與陶淵明等人退仕求田有著相似之處。在高速前進(jìn)的社會(huì)風(fēng)潮之下，他們卻一直保持著穩(wěn)定的步伐，保持著屬于自己似之處。在高速前進(jìn)的社會(huì)風(fēng)潮之下，他們卻一直保持著穩(wěn)定的步伐，保持著屬于自己的人生節(jié)奏，堅(jiān)守著自己的人生態(tài)度。因此，我想的人生節(jié)奏，堅(jiān)守著自己的人生態(tài)度。因此，我想“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”的自然的自然美學(xué)，或許也是老計(jì)等人于平淡生活中的樂趣和體驗(yàn)吧。美學(xué)

10、，或許也是老計(jì)等人于平淡生活中的樂趣和體驗(yàn)吧。（2）在這個(gè)已被浮華和利欲浸沒的世界，這份對(duì)自己工作的尊重，早已隨著世俗的洪在這個(gè)已被浮華和利欲浸沒的世界，這份對(duì)自己工作的尊重，早已隨著世俗的洪流所消逝，留下的只是所謂流所消逝，留下的只是所謂“混日子混日子”的工作態(tài)度。縱觀當(dāng)今社會(huì)，有多少人都在自己的的工作態(tài)度?？v觀當(dāng)今社會(huì)，有多少人都在自己的崗位上崗位上“混日子混日子”：環(huán)衛(wèi)工人每天抱著掃把坐在路邊聊天，街邊一處的垃圾卻無(wú)人理睬；：環(huán)衛(wèi)

11、工人每天抱著掃把坐在路邊聊天，街邊一處的垃圾卻無(wú)人理睬；打著天然旗號(hào)的食品卻被制造商暗自添加化學(xué)添加劑；在產(chǎn)品組裝行業(yè)工作的工人，在工打著天然旗號(hào)的食品卻被制造商暗自添加化學(xué)添加劑；在產(chǎn)品組裝行業(yè)工作的工人，在工作過(guò)程中作過(guò)程中“看人干活看人干活”，老板在的時(shí)候干勁十足，老板一走就停機(jī)不干。這些現(xiàn)象在生活中，老板在的時(shí)候干勁十足，老板一走就停機(jī)不干。這些現(xiàn)象在生活中比比皆是。但是老計(jì)呢？他每天都要獨(dú)自走比比皆是。但是老計(jì)呢？他每天都要獨(dú)