黃金菜單 ──談即席演說(shuō)稿的撰寫(xiě)

1、好口才讓你更出色──魅力演說(shuō)100分,北一女中物理教師　簡(jiǎn)麗賢,魅力演說(shuō)100分,好口才，為何讓你更出色？ 請(qǐng)發(fā)表看法,魅力演說(shuō)100分,甚麼場(chǎng)合?甚麼時(shí)機(jī)?你可以發(fā)揮好口才 請(qǐng)發(fā)表,請(qǐng)踴躍發(fā)表,你看到甚麼現(xiàn)象？為何會(huì)這樣？對(duì)人類生活有何影響或貢獻(xiàn)？,我如何具備好口才,甚麼是好口才？我目前缺少甚麼？我如何針對(duì)弱點(diǎn)來(lái)改進(jìn)？,試一試 發(fā)表意見(jiàn),101國(guó)中基測(cè)寫(xiě)作題目 影響生活的一項(xiàng)發(fā)明,影響生活的一項(xiàng)發(fā)明,一項(xiàng)甚

2、麼發(fā)明？該發(fā)明對(duì)生活所造成的影響有哪些？,影響生活的一項(xiàng)發(fā)明,從日常生活中取材 立意深淺 結(jié)構(gòu)布局 遣詞造句清楚闡述該項(xiàng)發(fā)明在日常生活中發(fā)揮的影響力帶出個(gè)人深刻感受與社會(huì)環(huán)境的關(guān)聯(lián) 人文的關(guān)懷,影響生活的一項(xiàng)發(fā)明,衛(wèi)生紙衛(wèi)生紙的處境 引申至甘於汙濁捨己為人的情操文字文字的發(fā)明 對(duì)歷史的追懷與感慨助聽(tīng)器透過(guò)助聽(tīng)器的幫助 重獲新生的喜悅,論語(yǔ),子貢問(wèn)曰 ：有一言而可以終身行之者乎？子曰 其『恕』乎！己所不欲

3、，勿施於人。,101年大學(xué)指考作文題目,我可以終身奉行的一個(gè)字哪一個(gè)字為什麼舉例 典故 佳句,你的取材，哪個(gè)字？,魯迅取 早 自我惕勵(lì)時(shí)時(shí)早 事事早 知在人先 行在人先,就從說(shuō)話談起,說(shuō)話的魅力與暴力 良言一句三冬暖 惡語(yǔ)傷人六月寒一言使人笑 一言使人跳愚者說(shuō)想說(shuō)的話 智者說(shuō)該說(shuō)的話時(shí)然後言 人不厭其言,就從說(shuō)話談起,不學(xué)詩(shī) 無(wú)以言不學(xué)禮 無(wú)以立,說(shuō)話的魅力,晏嬰以辯才讓楚王自取其辱

4、而贏得尊重。一人之辯，重於九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)於百萬(wàn)之師。,對(duì)的時(shí)候說(shuō)對(duì)的話,侍於君子有三愆言未及之而言謂之 躁言及之而未言謂之 隱未見(jiàn)顏色而言謂之 瞽,說(shuō)話的魅力與暴力,良言一句三冬暖， 惡語(yǔ)傷人六月寒。一言使人笑，一言使人跳。 智者說(shuō)該說(shuō)的話， 愚者說(shuō)想說(shuō)的話。,說(shuō)話的魅力與暴力,生言造語(yǔ)，無(wú)刀殺人。歹瓜厚子，歹人厚言語(yǔ)。加食無(wú)滋味，加話無(wú)價(jià)值。好歹在心內(nèi)，嘴唇皮相款待。好話加減說(shuō)，歹話勿出嘴。講話中

5、人聽(tīng)，卡好大小聲。相罵沒(méi)好嘴，相打沒(méi)揀位。,好口才的魅力,言之有物 言之有序 言之有趣 言之有禮 言之有理 言之有文,語(yǔ)文競(jìng)賽演說(shuō)項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)音（發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣）：占百分之45內(nèi)容（見(jiàn)解、結(jié)構(gòu)、詞?。赫及俜种?5臺(tái)風(fēng)（儀容、態(tài)度、表情）：占百分之10時(shí)間：超過(guò)或不足時(shí)，每半分鐘扣總平均分?jǐn)?shù)1分，未足半分鐘者以半分鐘計(jì)。,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,歐債 希臘 負(fù)債累累沒(méi)有養(yǎng)成儲(chǔ)

6、蓄的習(xí)慣平時(shí)儲(chǔ)蓄金錢(qián) 平時(shí)儲(chǔ)蓄知識(shí) 書(shū)到用時(shí)方恨少 積學(xué)儲(chǔ)寶平時(shí)儲(chǔ)蓄功德 貴人相助,100年全國(guó)演說(shuō)國(guó)中組第一名,和同學(xué)相處融洽的秘方 雲(yún)林縣 丁子茵以自己為例 說(shuō)故事 說(shuō)親身經(jīng)驗(yàn)自我解嘲 有畫(huà)面 聲音帶來(lái)畫(huà)面 前六名 有我的位子 讓評(píng)判委員記住我,100年全國(guó)演說(shuō)國(guó)中組題目,耕耘與收穫幽默感的可貴紅花與綠葉 比賽

7、過(guò)後分工合作的重要性 助人最樂(lè)如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己 運(yùn)動(dòng)與我令我感動(dòng)的經(jīng)驗(yàn) 我的閱讀體驗(yàn),100年全國(guó)演說(shuō)高中組題目,散發(fā)生命的光與熱感動(dòng)的人，感動(dòng)的事尊重生命，珍惜擁有關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)，談克服困難的經(jīng)驗(yàn)如何培養(yǎng)「當(dāng)仁不讓」的勇氣我心目中的大學(xué)生活,演說(shuō)的AIDA魅力,Attention 吸引力 內(nèi)容修辭技巧Interest 引起觀眾的興趣Desire 讓觀眾繼續(xù)聽(tīng)的慾望Action

8、 聽(tīng)完後，激勵(lì)觀眾展開(kāi)行動(dòng),演說(shuō)要注意甚麼？,內(nèi)容務(wù)必言之有物、言之有理、言之有序，能提供確實(shí)可行的具體建議。演說(shuō)六感，包含方向感、層次感、節(jié)奏感、新鮮感、質(zhì)感、動(dòng)感。,講稿內(nèi)容的檢視,內(nèi)容的「鳳頭、豬肚、豹尾」三個(gè)層次原則，「起要美麗、中要浩蕩、結(jié)要響亮。尤貴在首尾貫串，意思清新」。層次分明、言而有序。舉例緊扣主題，能與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，激起聽(tīng)眾的共鳴。選擇題材新穎，能與眾不同而脫穎而出。資料引用要明確，名言佳句的出處，年代及數(shù)據(jù)資

9、料的明確性，使演說(shuō)內(nèi)容更具說(shuō)服力。,遣詞用字是否精準(zhǔn),牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，他是一位用心良苦的物理老師，我是一名〈個(gè)〉高中物理老師。您好，我是 物理教師 簡(jiǎn)麗賢。號(hào)召同學(xué)募款 網(wǎng)路資訊充斥 「進(jìn)行」一個(gè)動(dòng)作？ 發(fā)表演說(shuō),注意量詞 精準(zhǔn)運(yùn)用,荒蕪的庭院裡，___落葉乏人清掃。一_____意外事件，使得人心惶惶。一_____金融風(fēng)暴刮過(guò)，社會(huì)的失業(yè)人口大增。他是國(guó)家代表隊(duì)的一______王牌，總是備受禮遇。,注意量詞

10、 精準(zhǔn)運(yùn)用,荒蕪的庭院裡，片片落葉乏人清掃。一起起意外事件，使得人心惶惶。一股金融風(fēng)暴刮過(guò)，社會(huì)的失業(yè)人口大增。他是國(guó)家代表隊(duì)的一張王牌，總是備受禮遇。,注意量詞 精準(zhǔn)運(yùn)用,地震發(fā)生時(shí)，突然感到一______劇烈搖晃，一________房屋雖之倒塌。,注意量詞 精準(zhǔn)運(yùn)用,地震發(fā)生時(shí)，突然感到一陣 劇烈搖晃，一 幢幢 房屋雖之倒塌。,精準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)詞,考期已近，同學(xué)們「」，努力準(zhǔn)備。這位知名作家生前的創(chuàng)作「」，往生

11、後仍然暢銷。王先生自小家境清苦，而今「」，創(chuàng)立食品連鎖店，可說(shuō)是青年才俊。,精準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)詞,考期已近，同學(xué)們「焚膏繼晷」，努力準(zhǔn)備。這位知名作家生前的創(chuàng)作「膾炙人口」，往生後仍然暢銷。王先生自小家境清苦，而今「白手起家」，創(chuàng)立食品連鎖店，可說(shuō)是青年才俊。,簡(jiǎn)短唐詩(shī),行到水窮處，______________。借問(wèn)酒家何處有，____________。不畏浮雲(yún)遮望眼，____________。桃花潭水深千尺，__________

12、___。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，_____________。,簡(jiǎn)短唐詩(shī),行到水窮處，坐看雲(yún)起時(shí)。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。不畏浮雲(yún)遮望眼，只緣身在此山中。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。,涵義深遠(yuǎn)的話,詩(shī)用意要精深，下語(yǔ)要平淡?！疚膶W(xué)創(chuàng)作主張是鍊意鍊辭，深入淺出。 】真正的考驗(yàn)並不是第一里路，而是旅程最後一里路。 【行百里路半九十。 】假如我們將自己比做爛泥，那就真要成為給人踐踏的東西了?！菊l(shuí)

13、自卑自賤，誰(shuí)就容易成為卑賤的人】室雅何須大，花香不在多。,涵義深遠(yuǎn)的話,不憂一家寒，所憂四海飢。兼善天下的胸襟閒暇時(shí)不曾留心，倉(cāng)促時(shí)，措手不及。擁有時(shí)，不太關(guān)心；關(guān)心時(shí)，不再擁有。男人有錢(qián)變壞，女人變壞有錢(qián)？世界並不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有任何法律可以讓酒醉的人清醒，讓?xiě)卸璧娜饲趧?，讓奢侈的人?jié)儉。,善用成語(yǔ) 但不要念錯(cuò),舞蹈 廣播 東西 中輟 飲水啜茗窠臼 泥淖 泥沼 召集 邊隘險(xiǎn)地齋戒

14、沐浴 光風(fēng)霽月 起鬨 遒勁杯觥交錯(cuò) 大肆抨擊 驍勇善戰(zhàn)忌憚 揶揄戲弄 倖免於難庠序之教 思慮縝密 淋漓酣暢案牘勞形 按圖索驥 發(fā)姦擿伏,善用成語(yǔ) 但不要念錯(cuò),付之闕如 戛然而止 萬(wàn)頭攢動(dòng) 迢迢萬(wàn)里率爾操觚 予取予求 學(xué)術(shù)巨擘三稜鏡 軋馬路 蹺家 粗獷 潛能折騰 冒大不韙 故態(tài)復(fù)萌

15、 抽搐杞人憂天 巷弄 探勘 署名 浪費(fèi)公帑光暈 海市蜃樓 針灸 蠕動(dòng) 燠熱溽暑冠狀動(dòng)脈 應(yīng)屆畢業(yè) 趿著鞋 饘粥餬口,余光中教授名言,在折舊率愈來(lái)愈高的時(shí)代，最貴的東西是古董，最流行的話卻是成語(yǔ)。成語(yǔ)簡(jiǎn)練工整，適時(shí)將句法節(jié)奏收緊駢散互濟(jì)，讓說(shuō)話能有變化而起波瀾，加深聽(tīng)眾的印象。,不要冗言贅字,請(qǐng)找出冗言贅字即使我畢業(yè)這麼久，老師的諄諄教誨還會(huì)是言猶在耳。深為牛頓著迷的我

16、，得以拜訪劍橋大學(xué)而一償往昔夙願(yuàn)。在他所扮演的諸多眾角色中，以茱麗葉一角最為鮮活。旅客討厭看到成群的旅客，卻忘了自己也是旅客。,幽默些 加分效果,幽默的對(duì)話 小故事 小事件歇後語(yǔ) 孕婦走獨(dú)木橋 關(guān)公喝酒 八仙過(guò)海 黃蓮樹(shù)下彈琴?gòu)堬w戒酒 孔明借箭 千里送鵝毛孔夫子門(mén)前賣孝經(jīng) 爺爺像孫子磕頭乞丐學(xué)魔術(shù) 白糖炒苦瓜 春天的蜜蜂,如何準(zhǔn)備,平時(shí)多蒐集資料增強(qiáng)說(shuō)服力 統(tǒng)計(jì)數(shù)字勝過(guò)千言

17、萬(wàn)語(yǔ)抽菸對(duì)健康的危害抽菸者得到肺癌的機(jī)率是不抽菸者的10倍 不言可喻 名言佳句 警句,平時(shí)蒐集資料 作筆記,溫馨的畫(huà)面 感人的故事事件的報(bào)導(dǎo) 幽默的小品勵(lì)志的短語(yǔ) 成功的範(fàn)例創(chuàng)意的思維 理論的根據(jù)學(xué)者的意見(jiàn) 數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)社會(huì)的期許 先賢的智慧 俗諺,平時(shí)蒐集資料 作筆記,名家的詩(shī)詞 科技的新知文學(xué)的名句 重要的新聞奮鬥的事蹟 成功的事例古人的哲理 勵(lì)志的短句慈悲的話語(yǔ) 傑

18、出人物的報(bào)導(dǎo),是否能表現(xiàn)出,巧妙 引用錦句 如諺語(yǔ)警句成語(yǔ)巧妙 運(yùn)用典故 史實(shí)事例準(zhǔn)確 運(yùn)用名人事蹟善用 修辭手法 譬喻 排比 設(shè)問(wèn)運(yùn)用 幽默語(yǔ)句 諧音雙關(guān)運(yùn)用 感性訴求 理性分析,是否能表現(xiàn)出,標(biāo)準(zhǔn)國(guó)語(yǔ)發(fā)音運(yùn)用語(yǔ)音節(jié)奏的變化切題 抓住中心主軸合宜 配合體態(tài),很好的引文,我對(duì)OOO課程的建議莊子 有段話說(shuō) 北海有魚(yú)，名為鯤，其飛不知幾千里，化而為鵬，明日載風(fēng)，風(fēng)起，決而飛。 青少年的我們就像一隻大鵬鳥(niǎo)

19、，或許我們沒(méi)有過(guò)人的功力， 卻有過(guò)人的精力；我們沒(méi)有深思熟慮的計(jì)畫(huà)，卻有寬廣的想像力。沒(méi)有 卻有,譬喻 責(zé)任心與榮譽(yù)感,坐火車 火車 兩條鐵軌軌道彎曲了 火車會(huì)出軌 釀成大災(zāi)禍 火車 比喻個(gè)人兩條鐵軌就是責(zé)任心與榮譽(yù)感,排比 我最崇拜的人,我最崇拜的人沒(méi)有英俊的臉孔，卻有一顆上進(jìn)的心；我最崇拜的人沒(méi)有良好的家境，卻有一個(gè)幸福美滿的家庭；我最崇拜的人沒(méi)有淵博的學(xué)問(wèn)，卻常常告訴我人生的道

20、理。 破題 排比 所崇拜的人的特質(zhì) 內(nèi)在 外在 影響 層遞效果,類疊 付出與獲得,畢業(yè)典禮那一天 學(xué)生在我桌上留下老師謝謝您 那張小小的字條比教育局的獎(jiǎng)狀來(lái)得更好來(lái)得更感動(dòng) 來(lái)得更激勵(lì)層遞 語(yǔ)氣加重顯現(xiàn)興奮激動(dòng),演說(shuō)題材何處尋？,其實(shí)， 你我周遭就有許多溫潤(rùn)動(dòng)人的故事。這些擠不上社會(huì)版的新聞，有的寫(xiě)在小孩兒天真無(wú)邪的雙頰上；有的烙在市場(chǎng)老叟滄桑的皺紋裡；有的刻在巷子口婦人滿足的笑靨中；更多的

21、是鏤在拷貝清晰的記憶長(zhǎng)流裡。能時(shí)時(shí)關(guān)切生活中的人事物，演說(shuō)時(shí)自然左右逢源。,挫折激發(fā)潛力,柳宗元貶放永州，日子過(guò)得孤寂而荒涼。親族朋友不來(lái)理睬，地方官員時(shí)時(shí)監(jiān)視。災(zāi)難使他十分狼狽，一度蓬頭垢面，喪魂落魄。然而，災(zāi)難也給他一份寧?kù)o，使他有足夠的時(shí)間與自然相晤，與自我對(duì)話。於是他進(jìn)入最佳的寫(xiě)作狀態(tài)，完成歷史上著名的〈永州八記〉。,張潮 《幽夢(mèng)影》,對(duì)淵博友，如讀益書(shū)；對(duì)風(fēng)雅友，如讀名人詩(shī)文；對(duì)謹(jǐn)飭友，如讀聖賢經(jīng)傳；對(duì)滑稽友，如讀傳奇小說(shuō)

22、。 我的朋友講信用，重然諾，行事穩(wěn)健，工作負(fù)責(zé)。與這位朋友交往，如讀_________。,張潮 《幽夢(mèng)影》,有功夫讀書(shū)，謂之福；有力量濟(jì)人，謂之福；有學(xué)問(wèn)著述，謂之福；無(wú)是非到耳，謂之福；有多聞直諒之友，謂之福。凡事不宜刻，若讀書(shū)則不可不刻；凡事不宜貪，若買(mǎi)書(shū)則不可不貪；凡事不宜癡，若行善則不可不癡。,張潮 《幽夢(mèng)影》,少年讀書(shū)如隙中窺月；中年讀書(shū)如亭中望月；老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月；皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。善讀書(shū)者，無(wú)之而非

23、書(shū)，山水亦書(shū)也，棋酒亦書(shū)也，花月亦書(shū)也。善遊者，無(wú)之而非山水，書(shū)史亦山水，詩(shī)酒亦山水，花月亦山水也。,讀書(shū),黃庭堅(jiān) 三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，言語(yǔ)乏味。腹有詩(shī)書(shū)氣自華好書(shū)不厭百回讀。書(shū)本就像降落傘，打開(kāi)才有用。蘇軾 用之而不敝，取之而不竭，求之無(wú)不獲，為書(shū)呼。,山水寫(xiě)意,蘇軾 山是眉峰聚，水是眼波橫，若問(wèn)行人何處去，眉眼盈盈處。 文字和意境都同樣優(yōu)美，讓人看了心曠神怡。余光中 山脈是凝固的波浪，波浪是湧動(dòng)的山

24、脈。,其他演說(shuō)評(píng)分重點(diǎn),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)儀態(tài)儀態(tài)風(fēng)度 落落大方 穩(wěn)健的氣勢(shì)是博得評(píng)判委員青睞的要項(xiàng) 手勢(shì)的運(yùn)用在於增強(qiáng)語(yǔ)意的表達(dá)過(guò)多手勢(shì)及機(jī)械化的動(dòng)作 弄巧成拙,我的整體表現(xiàn),破題否 一個(gè)輕鬆的小故事或名言警句 是否有層次 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)或鬆散是否恰當(dāng)下標(biāo)題 讓層次結(jié)構(gòu)更分明 如準(zhǔn)度 速度 彎度 內(nèi)容動(dòng)人否 舉例是否恰當(dāng)結(jié)尾呢 是否扣緊主題 前後呼應(yīng)穿著儀態(tài)呢 聲音如何,自我提升,勤學(xué)是必然，閱

25、讀是必要，觀摩是必須，上臺(tái)是必做。操千曲而後曉聲，觀千劍而後識(shí)器。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。多做手不鈍，多講嘴會(huì)順。 寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來(lái)。,如何自我提升,多讀多記，如意涵深遠(yuǎn)的臺(tái)灣俗諺 人情世事顧夠夠，無(wú)鼎尬無(wú)灶【意思是指要量力而為】 山頂無(wú)好叫，山腳無(wú)好應(yīng)【意思是指互相尊重】 好朋友，食水甜【意思是指甚麼呢】藤條拿在手，不分親戚和朋友。 三日不餾爬上樹(shù)。,如何自我提升,讀古典詩(shī)詞 如 李白乘舟

26、將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。 若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。一派青山景色幽，前人田地後人收； 後人收得休歡喜，還有收人在後頭。,如何自我提升,讀詩(shī) 唐詩(shī)是簡(jiǎn)訊。白居易〈問(wèn)劉十九〉綠螘新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？泛著綠沫的米酒剛剛釀成，在紅泥燒製成的小火爐上溫著。看樣子入夜後就要下雪了，不知道你能來(lái)與我共飲一杯嗎？,如何自我提升,

27、生活中的唐詩(shī) 送別 一起喝酒 把酒言歡樂(lè)逍遙 王維 陽(yáng)關(guān)三疊渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新； 勸君更進(jìn)一杯酒， 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。,如何自我提升,將進(jìn)酒 李白詩(shī)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還?君不見(jiàn)高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪?人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。,生活中的唐詩(shī),搭訕的詩(shī) 如崔顥 長(zhǎng)干曲四首之一君家何處住? 妾住在橫塘。 停船暫借問(wèn)，

28、 或恐是同鄉(xiāng)。,生活中的唐詩(shī),新婚的詩(shī) 如朱慶瑜 詩(shī)洞房昨夜停紅燭， 待曉堂前拜舅姑。 妝罷低聲問(wèn)夫婿， 畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)?,生活中的唐詩(shī),王建《新嫁娘》 三日入廚下， 洗手作羹湯。 未諳姑食性， 先遣小姑嚐。,生活中的唐詩(shī),權(quán)德輿的詩(shī) 想念丈夫 昨夜裙帶解， 今朝蟢子飛。 鉛華不可棄， 莫是藁砧歸。寫(xiě)閨情，感情真摯，樸素含蓄，可謂俗不傷雅

29、，樂(lè)而不淫。,生活中的唐詩(shī),婚外情的詩(shī) 拒絕的智慧 節(jié)婦吟　　唐　張籍 君知妾有夫，贈(zèng)妾雙明珠。 感君纏綿意，繫在紅羅襦。 妾家高樓連苑起，良人執(zhí)戢明光裡。 知君用心如日月，事夫誓擬同生死，還君明珠雙淚垂，何不相逢未嫁時(shí)。,生活中的唐詩(shī),表白心意的詩(shī) 王昌齡洛陽(yáng)親友如相問(wèn)， 一片冰心在玉壺。,生活中的唐詩(shī),白居易的詩(shī)：「 人間四月芳菲盡， 山寺桃花始盛開(kāi)。

30、 長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處， 不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)?！?生活中的唐詩(shī),杜牧的詩(shī)：遣懷 落拓江湖載酒行， 楚腰纖細(xì)掌中輕。 十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng)， 贏得青樓薄倖名。對(duì)醉生夢(mèng)死生活的覺(jué)悟和悔恨。,修改後的詩(shī),修改杜牧的詩(shī)： 科技江湖愛(ài)瘋行， 手機(jī)纖細(xì)掌中輕。 十年一覺(jué)換機(jī)夢(mèng)， 贏得網(wǎng)路薄倖名。,網(wǎng)路，十年的轉(zhuǎn)變,十年之前，我們沒(méi)有iPhone、沒(méi)有臉書(shū)、沒(méi)有微博、沒(méi)有高解析度電視

31、，那時(shí)我們有單純的快樂(lè)，我們不需要隨時(shí)上網(wǎng)、隨時(shí)打卡、隨時(shí)按讚。十年之後，科技產(chǎn)品改變?nèi)祟愔g的關(guān)係，在一個(gè)個(gè)螢?zāi)簧匣瑒?dòng)的手指，產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的人生的喜怒哀樂(lè)。杜牧在世也會(huì)嘆說(shuō)：「科技江湖愛(ài)瘋行，手機(jī)纖細(xì)掌中輕； 十年一覺(jué)換機(jī)夢(mèng)，贏得網(wǎng)路薄倖名?！?每天的報(bào)紙,朗讀新聞報(bào)導(dǎo)社論，蒐集演說(shuō)稿內(nèi)容的素材。口齒清晰和語(yǔ)速適切是演說(shuō)者的必備條件。想像自己是一名新聞主播在播報(bào)新聞，訓(xùn)練自己朗讀文章或新聞時(shí)發(fā)音正確、斷句合理、語(yǔ)調(diào)音量適宜、不唸錯(cuò)別字等

32、，並且將新聞稿或文章口語(yǔ)化，讓聽(tīng)者能聽(tīng)懂朗讀的內(nèi)容。,朗讀與背誦,弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術(shù)業(yè)有專攻增一分則太長(zhǎng)﹐減一分則太短﹔著粉則太白﹐施朱則太紅」我們不能左右天氣，但可以轉(zhuǎn)換心情；我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容」羅丹說(shuō)：這世界並不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。,經(jīng)典名句,他山之石 可以為錯(cuò)。求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?；蠖粡膸煟錇榛笠?，終不解矣。 人類從歷史得到的唯一教訓(xùn)，就是

33、人類沒(méi)有從歷史得到教訓(xùn)。黑格爾的名言,強(qiáng)而有力的話,歐巴馬說(shuō)：『我不是白的，也不是黑的，我的顏色是夢(mèng)想的顏色。』,朗讀給自己聽(tīng),少年時(shí)要狂【胸懷天下目標(biāo)遠(yuǎn)大】，青年時(shí)要闖【要勇於創(chuàng)新】，壯年時(shí)要養(yǎng)【養(yǎng)性，走正路，要能反省】，盛年時(shí)要講【講實(shí)話，講成功也講失敗】，老年時(shí)要放【不作慾望的僕人，不為金錢(qián)的奴隸】。走過(guò)人生的境界，要待著情人的眼、詩(shī)人的心、英雄的膽、俠客的劍，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，流萬(wàn)點(diǎn)汗，交萬(wàn)種友，悟天地之理，觀察名山大川，賺萬(wàn)

34、萬(wàn)元，行萬(wàn)萬(wàn)善，行萬(wàn)種無(wú)私的善?！父褂性?shī)書(shū)氣自華」細(xì)細(xì)品味書(shū)香「悠然暢寄，書(shū)味滿胸」，風(fēng)簷展書(shū)讀，古道照顏色。,我很喜歡的話,房子再小 也要藏書(shū)；時(shí)間再少 也要讀書(shū)；薪水再薄 也要買(mǎi)書(shū)；交情再淺 也要送書(shū)。,排比句,我們不缺名人，我們?nèi)钡氖莻ト?；我們不缺廣告，我們?nèi)钡氖侵腋妫晃覀儾蝗敝R(shí)，我們?nèi)钡氖侵腔郏晃覀儾蝗闭?，我們?nèi)钡氖钦渭摇?詩(shī)詞,「回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！?情字這條路,兩情若是久長(zhǎng)時(shí) 又豈在

35、朝朝暮暮兩情若是久長(zhǎng)時(shí) 又豈在捷運(yùn)月臺(tái) 又豈在公車站牌,言簡(jiǎn)意賅,書(shū)櫃比酒櫃更醉人。；經(jīng)典比精品更迷人。凡事不宜癡，若讀書(shū)則不可不癡。「律己宜帯秋意，待人宜待春風(fēng)」張潮「幽夢(mèng)影」,意涵深遠(yuǎn)的臺(tái)灣俗諺,人情世事顧夠夠，無(wú)鼎尬無(wú)灶【意思是指要量力而為】山頂無(wú)好叫，山腳無(wú)好應(yīng)【意思是指互相尊重】好朋友，食水甜【意思是指甚麼呢】藤條拿在手，不分親戚和朋友。三日不餾爬上樹(shù)。心歹無(wú)人知，嘴歹上厲害。,精簡(jiǎn)的對(duì)話,聯(lián)合國(guó)給全

36、世界的小朋友出了一道題目：「對(duì)於其他國(guó)家糧食短缺的問(wèn)題，請(qǐng)您談一談自己的看法?！狗侵薜男∨笥芽赐觐}目後不知道什麼叫「糧食」。拉丁美洲的小朋友不知道什麼叫「請(qǐng)」。歐洲的小朋友不知道什麼叫「短缺」。美國(guó)的小朋友不知道什麼叫「其他國(guó)家」。臺(tái)灣的小朋友不知道什麼叫「自己的看法」。,選手蒐集資料,談?lì)I(lǐng)導(dǎo) 高祖列傳史記高祖列傳「夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給餽銀，不絕糧道，吾不如蕭何；百萬(wàn)之君，戰(zhàn)必勝，攻

37、必取，吾不如韓信?！?選手蒐集資料,橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。富哲學(xué)意味的詩(shī)當(dāng)局者迷旁觀者清，發(fā)人深省。,莊子秋水篇,井蛙不可語(yǔ)於海者，拘於虛也；夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)於冰，篤於時(shí)也。篤，困苦也。井蛙和夏蟲(chóng)受限於自身所處的環(huán)境。說(shuō)明每個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)難免會(huì)受到空間和時(shí)間的侷限。夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰，井蛙不可語(yǔ)海。談溝通。,昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒,唐朝詩(shī)人駱賓王「于易水送人」詩(shī)：「此地別燕丹，壯士髮衝冠；昔

38、時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒?！箍荚囋簯c祝81年院慶，院長(zhǎng)關(guān)中推崇國(guó)父「天下為公」的精神；鴻海集團(tuán)郭臺(tái)銘說(shuō)他看到國(guó)父「建國(guó)大綱」寫(xiě)著「土地因政治改良、社會(huì)進(jìn)步而增價(jià)者，利益當(dāng)為全民共享」，讓他感觸很深。政府高層和企業(yè)領(lǐng)袖的言論，讓我們對(duì)國(guó)父遺教「天下為公」理想，產(chǎn)生「昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒」的感嘆。,詩(shī)句提升講稿的質(zhì)感,「繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)」 說(shuō)明速成之弊，而應(yīng)自然生發(fā)。「到得前頭山腳盡，堂堂溪水出前村」

39、 說(shuō)明潮流不可擋。「不是廬山真面目，只緣身在此山中」 說(shuō)明當(dāng)局者迷旁觀者清的哲理?！鸽r鳳清於老鳳聲」 說(shuō)明長(zhǎng)江後浪推前浪，一代新人勝舊人。,詩(shī)句提升講稿的質(zhì)感,「手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天。 心地清淨(jìng)方為道，退步原來(lái)是向前?！苟U宗偈語(yǔ)，以水田比喻心田，青青秧苗就是種植在心地的善因福報(bào)，為人處事像插秧，躬身而見(jiàn)天，退步則向前。,社論或評(píng)論 舉例,100年國(guó)慶馬總統(tǒng)致詞 推動(dòng)臺(tái)灣前進(jìn)的動(dòng)力

40、 三類 國(guó)民英雄大愛(ài)英雄 生活在底層卻不惜捐出畢生積蓄助人的「大愛(ài)英雄」，包括菜販陳樹(shù)菊、創(chuàng)辦少年家園的陳綢、老榮民洪中海和尹殿甲，及拾荒婦黃牡丹。,社論或評(píng)論 舉例,專業(yè)英雄在自身領(lǐng)域矢志堅(jiān)持追求卓越的「專業(yè)英雄」，包括瘧疾專家連日清、揭發(fā)塑化劑問(wèn)題的技正楊明玉、冠軍烘焙師吳寶春，和藉電影探索臺(tái)灣的導(dǎo)演魏德聖。【還想到吳季剛 古又文 阿基師 廚師節(jié)10月19日】,社論或評(píng)論 舉例,運(yùn)動(dòng)英雄

41、在國(guó)際運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)傑出的「運(yùn)動(dòng)英雄」，包括連奪七冠的高爾夫女將曾雅妮、美國(guó)職棒的臺(tái)灣之光王建民，和不斷挑戰(zhàn)極限的超馬選手林義傑。,那些可以論述,十二位國(guó)民英雄讓人 備感珍貴。他們的精神，超越政治的對(duì)立紛亂，有助社會(huì)思緒的沉澱；他們的典範(fàn)，有助於弭平社會(huì)的裂隙，提醒我們走出政治惡鬥的迷宮，向不同領(lǐng)域追求更多元的價(jià)值。,向典範(fàn)學(xué)習(xí)精神 感動(dòng),大愛(ài)英雄的共同點(diǎn)。出身清苦、一生未接受良好教育卻願(yuàn)意燃燒自己，用生命的火光照亮社會(huì)。捐出畢

42、生積蓄的長(zhǎng)者至今孤身，也都仍過(guò)著刻苦勤儉的生活。他們不記掛自己的來(lái)日，卻惦念著社會(huì)上生活無(wú)著的孤苦人家，慨然捐出積蓄。這種從陋巷裡散發(fā)出來(lái)的幽光，深邃動(dòng)人；這樣的襟懷，是活生生的現(xiàn)世菩薩。,向典範(fàn)學(xué)習(xí)精神,運(yùn)動(dòng)英雄的事蹟，大家耳熟能詳。值得人們注目的是他們?cè)谫悎?chǎng)面對(duì)國(guó)際選手時(shí)表現(xiàn)的從容與優(yōu)雅，那是經(jīng)過(guò)多少寂寞時(shí)光的艱苦練習(xí)才能達(dá)到的美技，經(jīng)過(guò)多少反覆自我鞭策才能形塑的成熟。他們的表現(xiàn)，一次次證實(shí)「臺(tái)灣能不能」這樣的疑問(wèn)純屬多餘。例如，曾

43、雅妮十二歲立志要成為世界冠軍，她廿二歲即如願(yuàn)登峰；對(duì)任何有夢(mèng)的臺(tái)灣年輕人，絕對(duì)是莫大鼓舞。,向典範(fàn)學(xué)習(xí)精神,在自身領(lǐng)域孜孜矻矻追求的「專業(yè)英雄」，展現(xiàn)執(zhí)著的信念。日復(fù)一日的工作，沒(méi)有忘記自己的初衷。連日清醫(yī)師年逾八旬，仍志願(yuàn)前往非洲協(xié)助對(duì)抗瘧疾；楊明玉鍥而不捨，揪出危害消費(fèi)者卅年的黑心塑化劑；魏德聖嘗試從新視角探索臺(tái)灣，為本土電影注入一股壯闊的活水?；豢赡転榭赡埽枰恼沁@股不屈從歲月與流俗的信念。,感悟,再回頭凝視這些英雄的影像，

44、我們看到的是一張張素樸、專注而自信的臉孔。如果說(shuō)一個(gè)時(shí)代有其獨(dú)特的精神，這十二位國(guó)民英雄刻劃的幾種典型就是此刻臺(tái)灣的時(shí)代精神。,感悟,在科技界、教育界、文化界、企業(yè)界，乃至民間更隱微的角落，還有許多不同典範(fàn)的臺(tái)灣英雄，他們皆是臺(tái)灣價(jià)值的創(chuàng)造者或守護(hù)者，更是中華民國(guó)的力量泉源。臺(tái)灣英雄帶給社會(huì)美好的憧憬，更多的自信，也帶給我們愛(ài)和理解。千江有水千江月，有水的地方就有月，有人的地方就有善，有臺(tái)灣人的地方就有人情味。,源頭活水讀書(shū)會(huì),蘇軾

45、說(shuō)：「博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！雇高^(guò)閱讀和思考培養(yǎng)觀察力，才能言之有物。訓(xùn)練選手時(shí)，教師扮演旁徵博引的主持人與選手分享及討論時(shí)事新聞或發(fā)人深省的文章，並請(qǐng)選手發(fā)表閱讀過(guò)的新聞及文章內(nèi)容、名言佳句可以放在哪一纇主題上，如何安置在講稿中，這是培訓(xùn)過(guò)程中汲取「源頭活水」的讀書(shū)會(huì),時(shí)事新聞,「科學(xué)研究：運(yùn)動(dòng)不但有益健康，也會(huì)讓人變聰明」、「諾貝爾獎(jiǎng)」、「美國(guó)職籃季後賽」等報(bào)導(dǎo)與評(píng)論題材。選手增廣見(jiàn)聞，享受讀報(bào)的愉悅。討論後，選手了解物理獎(jiǎng)得

46、主『光纖之父』高錕的貢獻(xiàn)及其人格思想，並能具體說(shuō)出光纖研究發(fā)展出網(wǎng)際網(wǎng)路、國(guó)際電話、手機(jī)通訊、影像傳輸?shù)痊F(xiàn)代科技，實(shí)現(xiàn)「天涯若比鄰」的理想。,新聞,金鐘獎(jiǎng):趙樹(shù)海給趙又廷感人肺腑的話：「得獎(jiǎng)是鼓勵(lì)，沒(méi)得獎(jiǎng)是砥礪，未來(lái)路還很長(zhǎng)，你要再接再厲。道奇隊(duì)投手郭泓志，動(dòng)過(guò)四次手術(shù)，但從不放棄，「只要我不放棄，堅(jiān)持在牛棚做該做的事，我就有站在投手丘的機(jī)會(huì)」，郭泓志終於把握機(jī)會(huì)、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在季後賽獲得總教練托瑞的信任，拿到季後賽的勝投，更強(qiáng)化教練團(tuán)

47、對(duì)他的信心。,閱讀後改寫(xiě),在一個(gè)有教養(yǎng)的社會(huì)裡，人懂得尊重自己，因?yàn)椴黄埱?，所以有品味；人懂得尊重別人，因?yàn)椴话缘?，所以有道德；人懂得尊重自然，因?yàn)椴宦訆Z，所以有永續(xù)的生命。,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)由法國(guó)科學(xué)家費(fèi)爾（Albert Fert）與德國(guó)科學(xué)家格倫貝格（Peter Grunberg）共同獲得。得獎(jiǎng)原因是二人將廿年前同時(shí)發(fā)現(xiàn)巨磁阻（giant magnetoresistance，簡(jiǎn)稱GMR）效應(yīng)，使電子儲(chǔ)存媒介

48、硬碟的體積大為縮小，全球數(shù)十億人得以使用輕薄短小的電腦、及MP3和iPod數(shù)位影音播放器等科技產(chǎn)品，是近代資訊科技的重大突破，對(duì)電腦磁碟讀取資料發(fā)展貢獻(xiàn)厥偉 。(2007/10/10聯(lián)合報(bào)),練習(xí)很重要,想學(xué)會(huì)游泳絕不能「陸游」，不能「一夜全頭路，天亮沒(méi)半步」；上臺(tái)演練之必要，身體力行之必要，誠(chéng)如詩(shī)人陸游告誡兒子：「紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！?「上臺(tái)演練」及「檢討分析」是培訓(xùn)選手的重要課程。安排演練宜符合比賽時(shí)的抽題、準(zhǔn)

49、備、上臺(tái)等程序，讓選手「身歷其境」。,上臺(tái)演練與檢討分析,教師可以採(cǎi)用最近五年全國(guó)賽的題目或依據(jù)時(shí)事新聞命題，題目不宜難以解讀或發(fā)揮，應(yīng)與選手身分相關(guān)。演練前，教師宜叮嚀選手上臺(tái)演說(shuō)的禮貌、報(bào)題、臺(tái)風(fēng)、手勢(shì)運(yùn)用等注意事項(xiàng)，並能「因才施教」激勵(lì)選手勇於演練。,上臺(tái)演練與檢討分析,演練後的「檢討分析」具有醍醐灌頂之效，是選手成長(zhǎng)的動(dòng)力。教師應(yīng)針對(duì)「內(nèi)容」、「語(yǔ)音」、「臺(tái)風(fēng)」和「時(shí)間」四項(xiàng)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)給予選手具體的建議與鼓勵(lì)，尤其是內(nèi)容的見(jiàn)解、結(jié)

50、構(gòu)和詞彙是否符合審題正確有方向感、論述有層次感、說(shuō)理舉例符合邏輯有新鮮感、遣詞用字精準(zhǔn)典雅有質(zhì)感等幾項(xiàng)指標(biāo)，並且提醒選手在聲、韻、調(diào)、語(yǔ)調(diào)是否需要改進(jìn)，是否表現(xiàn)抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感，這些是培訓(xùn)過(guò)程中指導(dǎo)教師要費(fèi)心「因才施教」的重點(diǎn)。,上臺(tái)演練與檢討分析,注意選手演練時(shí)的臺(tái)風(fēng)，包含手勢(shì)運(yùn)用的動(dòng)感和服裝穿著的美感分析整篇演說(shuō)稿分配的段落時(shí)間，是否頭重腳輕，是否結(jié)尾過(guò)於匆促草率，是否超過(guò)規(guī)定時(shí)間等。,注意原則,掌握方向，切合題旨「我最喜歡的一首

51、詩(shī)」就是要談哪一首詩(shī)，為什麼喜歡？這首詩(shī)帯給我什麼感動(dòng)或啟示等？不要談兩首詩(shī)?！赋鲎鳂I(yè)，學(xué)問(wèn)大」出作業(yè)應(yīng)考慮哪些原則？為何出作業(yè)是一件大學(xué)問(wèn)？例如寫(xiě)作業(yè)的功能何在？意義何在？教師出作業(yè)要考慮哪些原則？如「三不四要」原則，「三不」是不做機(jī)械練習(xí)、不花太多費(fèi)用、不宜同一天出類型相似的作業(yè)等，「四要」是要有創(chuàng)意、要多元、要增加親子互動(dòng)、要立即回饋等。,舉例強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),談到行業(yè)無(wú)分貴賤，只要從事正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)者，都值得尊敬，此時(shí)可引用孟子提到：「勞

52、心者治人，勞力者治於人」，在儒家社會(huì)中，勞心者與勞力者相輔相成，是屬於合作夥伴。我們可以舉個(gè)例說(shuō)明：當(dāng)年美國(guó)總統(tǒng)林肯就職時(shí)，記者訪問(wèn)林肯的母親是否為當(dāng)總統(tǒng)的兒子驕傲？林肯的母親回答說(shuō)：「我為當(dāng)總統(tǒng)的兒子感到驕傲，同樣的為另一個(gè)正在農(nóng)場(chǎng)工作的兒子感到驕傲?！拐f(shuō)明各行各業(yè)都值得尊敬。,舉例強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),談「惜福與造福」，應(yīng)能談到人與自然、人與動(dòng)物的關(guān)係，動(dòng)物與人同生異類共享地球資源，善待動(dòng)物符合人類利益。人愈接近自然愈懂得珍惜自然，孟子雖未明確

53、談生態(tài)保育，但他說(shuō)：「數(shù)罟不入污池，魚(yú)鱉不可勝食；斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用」即寓生態(tài)保育觀念使萬(wàn)物生生不息。古人打獵三驅(qū)為度，網(wǎng)開(kāi)一面而不趕盡殺絕，仰體上天好生之德保育無(wú)窮生機(jī)。,討論,成家不難 難在能持家；生育不難，難在能養(yǎng)育；教學(xué)不難，難在要因材。與其生氣不如爭(zhēng)氣。當(dāng)我們擁有時(shí)，我們不大關(guān)心；當(dāng)我們關(guān)心時(shí)，我們不再擁有。,正向激勵(lì),「人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。 長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。」面對(duì)困頓時(shí)，

54、引導(dǎo)選手學(xué)習(xí)白居易被貶官時(shí)的心念轉(zhuǎn)變：當(dāng)我們轉(zhuǎn)變自己的心念與作為後，會(huì)發(fā)現(xiàn)心中的「桃花」，發(fā)現(xiàn)新契機(jī)，創(chuàng)造培訓(xùn)後的新氣象，那是參加語(yǔ)文競(jìng)賽最大的收穫。,範(fàn)例稿 年輕人的夢(mèng),評(píng)判委員、各位同學(xué)早安，我是第 號(hào)競(jìng)賽員，演說(shuō)的題目是「年輕人的夢(mèng)」。 哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)-----「世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)於擁有夢(mèng)想」；我的老師則說(shuō)「夢(mèng)想是花朵，現(xiàn)實(shí)是泥土，人生有夢(mèng)，築夢(mèng)踏實(shí)」，而我的父親更語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我「自己能養(yǎng)活自己最重要」，那麼我不禁要

55、問(wèn)「年輕人該築什麼樣的夢(mèng)？」,年輕人的夢(mèng),如果年輕人的夢(mèng)只是停留在換手機(jī)、穿名牌球鞋、追求偶像的層次，我相信這個(gè)夢(mèng)想只消幾個(gè)月就可以實(shí)現(xiàn)，接下來(lái)呢？將開(kāi)始追求更多的物質(zhì)慾望。如果我們?nèi)松?，只是為了滿足物質(zhì)慾望，那是多麼空洞和可惜?。∷晕艺J(rèn)為，與其一味追求物質(zhì)享受，不如好好地建築年輕人的夢(mèng)。,年輕人的夢(mèng),哈佛畢業(yè)生楊致遠(yuǎn)於弱冠之年，看準(zhǔn)資訊網(wǎng)必將成為人類求知的寶庫(kù)，於是日夜不懈為網(wǎng)站名單做分類，將創(chuàng)意化為動(dòng)力，如今我們只要連上雅虎，就能

56、夠迅速找到新資訊，造福人類。溜冰高手關(guān)穎珊，曾經(jīng)獲得六次美國(guó)冠軍頭銜，但在她的心中，這些都抵不過(guò)一塊奧運(yùn)金牌的榮耀。儘管她曾在兩次奧運(yùn)會(huì)上失敗過(guò)，她依舊堅(jiān)持要參加2006年的冬季奧運(yùn)，她的生命已經(jīng)發(fā)光發(fā)熱，卻依然在尋夢(mèng)。彰化市一家家喻戶曉的「御麵館」，賣麵的老闆年輕時(shí)，離鄉(xiāng)背井到金門(mén)向一位老兵拜師學(xué)藝，在窄小懊熱的廚房當(dāng)了兩年的助手，終於實(shí)現(xiàn)了開(kāi)店當(dāng)老闆的夢(mèng)想。,年輕人的夢(mèng),「不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江?！梗ㄓ幸徊揭荒_印

57、才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，舞蹈家林懷民、雕刻家朱銘、書(shū)法家董陽(yáng)孜，都是我們年輕人追逐夢(mèng)想的榜樣。十七歲的我，夢(mèng)想是什麼？我計(jì)畫(huà)進(jìn)入大學(xué)後，積極參與國(guó)際間的青年交流活動(dòng)，開(kāi)拓自己的視野與世界接軌，做一個(gè)泱泱大度的「地球人」。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我循序漸進(jìn)的加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)，充實(shí)專業(yè)知識(shí)，希望成為卓越傑出的外交官。,年輕人的夢(mèng),「多元升學(xué)路，築夢(mèng)任我行」，因?yàn)楦冻?，才?huì)傑出，我們要做什麼，像什麼，是學(xué)生就該專心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)知識(shí)吸收的熱情，學(xué)習(xí)對(duì)獨(dú)立思考的執(zhí)著，只

58、要我們有先天的才情與後天的專注，再冷門(mén)的志業(yè)，只要是頂尖，照樣可以實(shí)現(xiàn)年輕人的夢(mèng)。謝謝！【本文由陳柔之撰寫(xiě)，簡(jiǎn)麗賢修改後定稿，成為比賽時(shí)的講稿】,結(jié)語(yǔ),紙上得來(lái)終覺(jué)淺， 絕知此事要躬行。,結(jié)論,謝謝各位 大家一起加油,100年全國(guó)演說(shuō)教師組題目,談弱勢(shì)學(xué)生的輔導(dǎo)教師如何教出孩子的創(chuàng)造力 教師的生涯規(guī)劃莫忘初衷---談教師的教學(xué)熱情教學(xué)熱忱的重要性 教育現(xiàn)場(chǎng)的感謝與感動(dòng)教師如何釋放壓力

59、 談老師的身教與言教現(xiàn)代教師的難為 說(shuō)話的藝術(shù)如何帶領(lǐng)學(xué)生舞動(dòng)閱讀的翅膀,譬喻 我如何經(jīng)營(yíng)我的班級(jí),有人說(shuō) 孩子像一張白紙，他的未來(lái)如何，就靠教師的彩筆去揮灑出亮麗的色彩。我認(rèn)為孩子更像一塊陶土，至於他能不能成為一件傑出的藝術(shù)品，那就要靠我們?nèi)绾稳サ袼堋?破題 譬喻 層遞 白紙 陶土 藝術(shù)品,思考競(jìng)賽員的舉例,阿基師的哲學(xué) 做菜就是做人 不浪費(fèi)一支番仔火，不值得幾先錢(qián)，但會(huì)燒一間厝。和氣生財(cái)，激氣相邰。

60、兄弟倘同心，黑土變黃金。跋一倒，抓著一隻金雞母。,100年全國(guó)語(yǔ)文競(jìng)賽演說(shuō)題目國(guó)小組,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣 ﹝第一名講題﹞最想和校長(zhǎng)說(shuō)的一句話 我看日本大地震 假如我是億萬(wàn)富翁我的芳鄰 運(yùn)動(dòng)與我 閱讀樂(lè)趣多 多讚美別人 我最喜歡的一本書(shū) 難忘的一天 我們的學(xué)校 日行一善 健康與我 上音樂(lè)課 出糗的時(shí)候,觀