2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、20世紀(jì)90年代之后,走可持續(xù)發(fā)展道路逐漸成為世界各國的共識(shí),而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的具體方式。循環(huán)經(jīng)濟(jì)要求以環(huán)境友好的方式利用自然資源和環(huán)境容量,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的生態(tài)化轉(zhuǎn)向。 自從實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以來,發(fā)達(dá)國家已把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建立循環(huán)型社會(huì)看作是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑和實(shí)現(xiàn)方式。特別是在德國、日本和美國等發(fā)達(dá)國家,循環(huán)經(jīng)濟(jì)正成為一股潮流和趨勢(shì)。通過不斷的實(shí)踐,發(fā)達(dá)國家已在法律體系、財(cái)稅制度和提高公眾意識(shí)等方面總

2、結(jié)出大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),基本實(shí)現(xiàn)了將循環(huán)經(jīng)濟(jì)法制和社會(huì)化,運(yùn)用法律規(guī)范來推動(dòng)和保障循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和循環(huán)型社會(huì)的形成。相比之下,我國循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起步較晚,無論從循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究的理論還是實(shí)踐來看,我國與國外發(fā)達(dá)國家都存在比較大的差距。因此,深入分析上述各發(fā)達(dá)國家所取得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于發(fā)展我國循環(huán)經(jīng)濟(jì)具有一定的借鑒作用和實(shí)際意義。 本文在系統(tǒng)論述循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論的基礎(chǔ)上,深入研究了德國、日本、美國、英國、丹麥和瑞典幾個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為先進(jìn)的發(fā)達(dá)

3、國家的循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐,其中重點(diǎn)分析了德國和日本兩個(gè)國家,包括兩國的循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程,相關(guān)法律、政策支持體系,以及目前的實(shí)施情況等內(nèi)容,并對(duì)其他幾個(gè)國家發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和典型案例進(jìn)行了分析,如美國的“杜邦公司”、丹麥的“卡倫堡工業(yè)園區(qū)”、英國的“伯丁頓社區(qū)”等。通過大量的比較分析,總結(jié)出德國、日本以及其他發(fā)達(dá)國家在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)過程中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并據(jù)此提煉出由企業(yè)、工業(yè)園、社區(qū)和社會(huì)所形成的層次上從下至上,范圍上由小到大的國外循環(huán)

4、經(jīng)濟(jì)微觀運(yùn)行模式以及促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制度體系。同時(shí),在客觀分析我國循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的前提下,結(jié)合我國目前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)際需要,充分借鑒和吸收國外發(fā)達(dá)國家的上述循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制定出符合我國國情的循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)和宏觀戰(zhàn)略對(duì)策。 總之,循環(huán)經(jīng)濟(jì)作為一種有效平衡經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)三者關(guān)系的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,必將為世界各國所采用。而我國要在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的宏觀形勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)上述三者的協(xié)調(diào)發(fā)展,必須要避免走發(fā)達(dá)國家“先污染后治理”的

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