軟件工程畢業(yè)論文-二手商品交易網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)-前臺管理

1、<p><b>　　本科畢業(yè)論文</b></p><p><b>　?。?0 屆）</b></p><p>　　二手商品交易網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)-前臺管理</p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的不斷進步，網(wǎng)上的商品交易

2、已很普遍，基礎(chǔ)環(huán)境的成熟與需求欲望的增長將推動電子商務(wù)與商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)不斷發(fā)展，因此，本文通過以的設(shè)計在校園內(nèi)建立一個非商業(yè)用途的公益性交易平臺來探討電子商務(wù)應(yīng)用與電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)具有重要的社會意義與參考價值。</p><p>　　設(shè)計任務(wù)在于建立一個主要由在校學生參與使用的二手商品交易網(wǎng)站。學生的二手資料，生活用品，畢業(yè)在即的處理物品，都可在這個交易平臺上發(fā)布使用，此設(shè)計目的在于設(shè)計一個供在校學生使用的商品交易

3、網(wǎng)。</p><p>　　通過對本課題的研究，能對平時的軟件設(shè)計的基礎(chǔ)知識，網(wǎng)站設(shè)計的流程，ASP動態(tài)頁面的設(shè)計，界面的美工美化技巧有一個全面的認識和理解，進一步熟悉自己的所學知識，結(jié)合實踐以便在以后的工作中能盡快的適應(yīng)網(wǎng)站開發(fā)工作。</p><p>　　關(guān)鍵字：ASP；數(shù)據(jù)庫；ACCESS；電子商務(wù)</p><p><b>　　Abstract</

4、b></p><p>　　Along with the information technology development, the network unceasing progress, on the net commodity exchange has been very common, the foundation environment maturely will impel the electr

5、onic commerce and the commercial website construction with the demand desire growth develops unceasingly, therefore, this article through by the design will establish a non- commercial use in the campus the public welfar

6、e transaction platform to discuss the electronic commerce application and the electronic</p><p>　　The design duty lies in establishes mainly by to participate in the use in the school student two commodity e

7、xchanges website. Student's two materials, the daily necessities, graduate in namely the processing goods, all may issue the use in this transaction platform, this design goal lies in designs for the commodity exchan

8、ge network which uses in the school student.</p><p>　　Through this topic research,that can know elementary knowledge which designs to the usual software. The website design flow, the ASP dynamic page design,

9、 the contact surface art designing beautify the skill to have a comprehensive understanding and the understanding. Further is familiar with own studies the knowledge.The union practice in order to in the later work will

10、be able the as soon as possible adaption website development work.</p><p>　　Key words : ASP; Database; ACCESS; Electronic commerce</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　1. 緒論

11、…………………………………………………………. . . ……..………….5</p><p>　　1.1 前言……………………………………………………………….………….5</p><p>　　1.2 開發(fā)現(xiàn)狀分析…………………………………………………………….….5</p><p>　　1.3 課題開發(fā)意義………………………………………………….…………….5&l

12、t;/p><p>　　2. 開發(fā)環(huán)境極其配置…………………………………………………………….…7</p><p>　　2.1 環(huán)境配置……………………………………………………………………..7</p><p>　　2.2 不同操作系統(tǒng)下往回走哪配置的區(qū)別……………………………………..7</p><p>　　2.3在一個服務(wù)器上建立多個站點………

13、……………………………………...7</p><p>　　3. 需求分析………………………………………………………………. .………..9</p><p>　　3.1 校園交易網(wǎng)站的特點………………………………………………………..9</p><p>　　3.2 校園交易需求分析…………………………………………………………10</p><p>

14、;　　3.3 可行性分析…..……………………………………………………………..10</p><p>　　3.3.1 技術(shù)可行性………………………………………..………………...10</p><p>　　3.3.2 校園商品支付可行性……………………………..………………...11</p><p>　　3.4 市場定位分析………………………………………………………

15、………11</p><p>　　4. 系統(tǒng)設(shè)計………………………………………………………………………...12</p><p>　　4.1 設(shè)計思路…………………………………………………………………...12</p><p>　　4.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)……………………………………………………………...12</p><p>　　4.2.1 用戶

16、注冊……………………………………………………………12</p><p>　　4.2.2 發(fā)布信息……………………………………………………………12</p><p>　　4.2.3 用戶面板……………………………………………………………12</p><p>　　4.2.4 信息發(fā)送……………………………………………………………13</p><p&g

17、t;　　4.2.5 信息查詢……………………………………………………………13</p><p>　　4.2.6 用戶留言……………………………………………………………13</p><p>　　4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計………………………………………………………………...13</p><p>　　5. 網(wǎng)站模塊詳細設(shè)計………………………………………………………...……15

18、</p><p>　　5.1 用戶注冊模塊...……………………………………………………………15</p><p>　　5.2 用戶登錄模塊……………………...………………………………………16</p><p>　　5.3 搜索模塊…………………………………………...………………………16</p><p>　　5.4 在線留言模塊…………

19、…………………………………………………...17</p><p>　　5.5 用戶信息修改查詢等……………………………………………………...18</p><p>　　5.6數(shù)據(jù)庫表單…………………………………………………………………19</p><p>　　5.6.1 用戶注冊表單………………………………………………………..19</p><p

20、>　　5.6.2 管理員表單…………………………………………………………..19</p><p>　　5.6.3 留言表單……………………………………………………………..19</p><p>　　5.6.4 商品表單……………………………………………………………..19</p><p>　　5.6.5 網(wǎng)站信息設(shè)置表單………………………………………………….

21、.20</p><p>　　5.6.6 評論表單……………………………………………………………..20</p><p>　　5.6.7 會員管理表單………………………………………………………..21</p><p>　　5.6.8 其他表單……………………………………………………………..21</p><p>　　6. 網(wǎng)站測試與維護…………

22、……………………………………………………...22</p><p>　　6.1 系統(tǒng)集成測試案例………………………………………………………...22</p><p>　　6.2 系統(tǒng)維護…………………………………………………………………...22</p><p>　　7. 結(jié)束語…………………………………………………………………………...23</p>

23、<p>　　7.1 總結(jié)………………………………………………………………………...23</p><p>　　7.2 心得體會…………………………………………………………………...23</p><p>　　致謝…………………………………………………………………………………24</p><p>　　參考文獻………………………………………………………………

24、……………25</p><p><b>　　1.緒論</b></p><p><b>　　1.1 前言</b></p><p>　　隨著計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，Internet/Intranet應(yīng)用在全球范圍內(nèi)日益普及，在眾多的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中，Web給人耳目一新的感覺，而在這其中，網(wǎng)上購物已經(jīng)日漸普及，很多人都通過網(wǎng)絡(luò)來購

25、物。網(wǎng)上購物的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計、一天24小時隨時能進行服務(wù)等等。目前上網(wǎng)已經(jīng)成為大學生活不可或缺的一部分，在校大學生平均上網(wǎng)率達到92%，其中每周上網(wǎng)時間超過10小時以上的學生占在校學生總數(shù)的三分之一。而現(xiàn)在的大學生網(wǎng)上交易基本上是以BBS為主，BBS雖然用戶眾多，可是由于它不是一個獨立的站點，提供的功能有限，用戶不能詳細的了解商品的有關(guān)信息，不能快捷地查詢商品，無法滿足學生實際交易中的需求。校園二手交易網(wǎng)站為在校大

26、中專學生提供一個供需平臺，學生可以將自己不用的東西放在網(wǎng)上，也可在網(wǎng)上找到自己需要的東西，物美價廉，達到雙贏。　　</p><p>　　1.2 開發(fā)現(xiàn)狀分析</p><p>　　校園電子商務(wù)從商業(yè)運作模式來看類似于一般電子商務(wù), 從根本上說，屬于C2C模式：絕大多數(shù)的賣家和買家都是個人。賣的東西大多也以個數(shù)為計量單位，并且大多與學生有關(guān)，往年教材、電腦配件、自行車、輔導(dǎo)資料、房屋出租、化妝

27、品等是最常見的商品。作為校園電子商務(wù)平臺的交易網(wǎng)站也同樣不對賣家所售商品的真?zhèn)呜撠?。但與像“e-B a y易趣”、“淘寶”等這樣純粹的商業(yè)性C2C不同，校園交易網(wǎng)沒有自己的支付系統(tǒng)，靠的大多就是賣家和買家的互相見面，然后一手交錢，一手交貨，看上去有些“原始”。在校園交易網(wǎng)上購物比較單純，通常不必太在意賣家或買家的偽善，不用為現(xiàn)金的支付問題而擔憂，甚至不用事先就為店面的開張而支付一筆不小的費用（對學生來說），比較適合學生群體。 1.3 課

28、題開發(fā)意義</p><p>　?。?）信息實用，方便學生</p><p>　　二手網(wǎng)站上提供許多方便學生學習與生活物品的信息，如被現(xiàn)代家庭淘汰的尤其是半新舊、價格頗低的小尺寸電視機,在大學生中廣受青睞。學生宿舍沒有電視, 為讓課余生活豐富多彩, 幾位同舍好友紛紛出錢合資從購買一臺，不要小看“電視”，一有球賽開戰(zhàn)，許多同學圍坐在它身旁，足以看出它的“ 魅力無限”。大學生活結(jié)束時，還可變賣給低

29、年級同學。“二手舊自行車” 在大學生中非常搶手，大學校園“大”，有的還分好幾個校區(qū)，每天上課、做實驗，跑來跑去實在很辛苦，有時偶爾還要上街溜達，外出結(jié)伴游玩對自行車需求自然很多。買新的，價格高，還容易被“盯上”，還是“二手”的好。用了三年五載，再便宜轉(zhuǎn)手，即使扔了也劃算。學期開始，很多學生先不去買新書，而到網(wǎng)站上搜尋與課程要求相同的教材，這在大學生中十分普遍。如等級考試教程，新書40元左右，而二手書僅10元，況且，在舊書中還有高年級的筆

30、記，更加實用。網(wǎng)站商品琳瑯滿目，電腦、MP3、移動磁盤、燈、收錄機、衣架、球拍、健身器等，比比皆是。</p><p>　　（2）培養(yǎng)學生的經(jīng)營意識</p><p>　　過去一到期末，或臨近畢業(yè)，書籍、生活用品都當成廢品，很便宜的賣給收廢品的，而現(xiàn)在，學生可以將這些物品信息掛在校園二手網(wǎng)站，以便學生之間雙向選擇，創(chuàng)造一定的經(jīng)濟價值，有的學生還收集、整理這些信息與物品，進行經(jīng)營，嘗試做“老板”

31、的感覺。</p><p>　?。?）二手交易網(wǎng)站深受學生青睞</p><p>　　高校的二手交易市場是一個大市場，每年都有畢業(yè)生要畢業(yè)，每年都有新生來報到，畢業(yè)生們不可能將幾年來留存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費。學生們的消費水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品，這個時候，網(wǎng)上二手交易市場的作用就發(fā)揮出來了。賣主可以在網(wǎng)上登記自己要處理的物品以及售賣價格，聯(lián)

32、系方式，買主則可以在網(wǎng)上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網(wǎng)上發(fā)布求購信息。當然，網(wǎng)上二手交易市場不但能處理畢業(yè)生的多余物品，平時學生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網(wǎng)上二手交易市場上得到處理，并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下鼠標就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的數(shù)倍。</p><p>　?。?）校園二手交易網(wǎng)交易安全</p><p>　　校園二手交

33、易網(wǎng)上進行交易的大多都是本校的學生，他們在發(fā)布供求信息時都提供了真實的聯(lián)系方式，商品價格及質(zhì)量可以直接當面確定，不像那些純商業(yè)網(wǎng)站，買賣雙方都存在很大的風險。</p><p>　　2.開發(fā)工具及開發(fā)環(huán)境介紹</p><p>　　本網(wǎng)站主要采用了ASP和ACCESS來完成。屬于動態(tài)網(wǎng)站類，動態(tài)網(wǎng)站是指使用網(wǎng)頁腳本語言，比如php、asp、asp.net等，通過腳本將網(wǎng)站內(nèi)容動態(tài)存儲到數(shù)據(jù)庫中

34、，以實現(xiàn)服務(wù)器和瀏覽器之間進行數(shù)據(jù)交互，因此動態(tài)網(wǎng)站也被稱為互動網(wǎng)站。此時用戶訪問的網(wǎng)站是通過讀取數(shù)據(jù)庫來動態(tài)生成的網(wǎng)頁。動態(tài)網(wǎng)站上主要是一些框架基礎(chǔ)，網(wǎng)頁的內(nèi)容大都存儲在數(shù)據(jù)庫中。</p><p><b>　　2.1環(huán)境配置</b></p><p>　　下面以動態(tài)Access網(wǎng)站和動態(tài)SQL Server 2000網(wǎng)站為例介紹動態(tài)網(wǎng)站的環(huán)境配置。</p>

35、<p>　　動態(tài)Access網(wǎng)站的環(huán)境配置：一個Web服務(wù)器、一個編寫應(yīng)用程序的軟件、Access數(shù)據(jù)庫以及用來驅(qū)動數(shù)據(jù)庫的驅(qū)動程序ODBC（Open DataBase Connection開放式數(shù)據(jù)庫連接）。</p><p>　　具備這些重要條件就可以利用ASP.NET技術(shù)開發(fā)一個動態(tài)Access網(wǎng)站了。例如：Windows 2003操作系統(tǒng)下安裝并運行IIS 6.0作為網(wǎng)站的服務(wù)器，利用微軟公司

36、的Visual Studio 2005軟件編寫應(yīng)用程序，數(shù)據(jù)庫采用Access數(shù)據(jù)庫。</p><p>　　動態(tài)SQL Server 2000網(wǎng)站的環(huán)境配置：一個Web服務(wù)器、一個編寫應(yīng)用程序的軟件、SQL Server 2000數(shù)據(jù)庫以及用來驅(qū)動數(shù)據(jù)庫的驅(qū)動程序ODBC。</p><p>　　2.2 不同操作系統(tǒng)下網(wǎng)站配置的區(qū)別</p><p>　　Windows

37、 XP系統(tǒng)和Windows 2000/2003系統(tǒng)下網(wǎng)站配置的區(qū)別如下：</p><p>　　Windows XP系統(tǒng)：</p><p>　　在Windows XP系統(tǒng)上安裝IIS服務(wù)器，但在Windows XP系統(tǒng)上不可以建立多個站點，只可以建立多個虛擬目錄。</p><p>　　Windows 2000/2003系統(tǒng)：</p><p>　

38、　在Windows 2000、Windows 2003上同樣可以安裝IIS服務(wù)器，進行網(wǎng)站建設(shè)。在Windows 2000、Windows2003操作系統(tǒng)中可以實現(xiàn)一機多“站點”，即在一個服務(wù)器上建立多個站點。</p><p>　　2.3 在一個服務(wù)器上建立多個站點</p><p>　　在進行網(wǎng)站建設(shè)時，建議選擇Windows 2003下的IIS 6.0，因為IIS 6.0可以更輕松的配置

39、網(wǎng)站發(fā)布信息，同時它的安全系數(shù)也很高。例如不同站點使用不同端口，不同站點使用不同域名進行訪問等，這些在Windows 2000的IIS 5.0中是無法實現(xiàn)的。</p><p>　　下面以Windows 2003系統(tǒng)為例，介紹如何設(shè)置默認網(wǎng)站。具體步驟如下：</p><p>　?。?）單擊“開始”/“管理工具”/“Internet 信息服務(wù)（IIS）管理器”命令，打開“Internet信息服

40、務(wù)管理器”窗口，展開本地計算機/“網(wǎng)站”前的“+”號，便可看到/“默認網(wǎng)站”。</p><p>　?。?）右鍵單擊“默認網(wǎng)站”，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，打開“網(wǎng)站 屬性”窗口，在“網(wǎng)站”選項卡中保持默認的屬性設(shè)置。</p><p>　?。?）選擇“主目錄”按鈕，單擊“本地路徑”文本框后的“瀏覽”按鈕，設(shè)置網(wǎng)站的主目錄，這里設(shè)置為“E:\\網(wǎng)絡(luò)工程。</p><

41、;p>　　（4）單擊“應(yīng)用”按鈕后，再單擊【確定】按鈕即可完成默認網(wǎng)站設(shè)置。</p><p>　　（5）打開IE瀏覽器在地址欄中輸入網(wǎng)址，就可以看到發(fā)布的網(wǎng)站了。</p><p><b>　　3.需求分析</b></p><p>　　3.1校園交易網(wǎng)站的特點</p><p>　　一般的企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)是面向廣大的社

42、會公眾，而校園電子商務(wù)系統(tǒng)是以校園整體環(huán)境為依托，面向校園內(nèi)的學生，它們之間存在一定的區(qū)別。校園電子商務(wù)除了具有跨時空、數(shù)字化、公開、透明等一般特征外，還有其獨到的特色。如以下幾個方面：</p><p>　?。?）優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境</p><p>　　高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學校為了便利學生的學習有生活，都建有內(nèi)部局域網(wǎng)。校園網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)使用費用很便宜，局域網(wǎng)

43、將高校內(nèi)大部分部門、機構(gòu)、宿舍等聯(lián)結(jié)起來，以達到信息資源傳輸與共享、提高效率、優(yōu)化組合的目的。</p><p>　　（2） 穩(wěn)定的消費群體</p><p>　　大學校園里穩(wěn)定的學生客戶群。大學生有許多共同的興趣和消費傾向，消費商品較單一。每年數(shù)千學生的流動為校園電子商務(wù)注入了新鮮血液。大學校園里的消費群體素質(zhì)較高，容易接受新鮮事物，特別是學生年齡一般在18-25 歲，正處在求知欲旺盛的階段

44、。</p><p>　　（3）方便的物流配送</p><p>　　學生們居住非常集中，使得物流的配送準確、及時，并且大大降低了成本。通過見面交易的方式解決了傳統(tǒng)電子商務(wù)物流配送中“最后一英里”的問題，同時也推動了校園電子商務(wù)的發(fā)展。</p><p>　?。?）良好的信用機制</p><p>　　信用不足，信用體系不完善是阻礙我國電子商務(wù)發(fā)展的

45、重要障礙。電子商務(wù)信用主要取決于個人信用、商家信用和社會信用等。若缺乏良好的監(jiān)督機制，就會存在各種信用危機。在校園電子商務(wù)環(huán)境下，由于交易雙方主要是在校學生，一旦出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，很快就會被曝光。因此，大家都會自覺培育良好的個人信用和商業(yè)信用。</p><p><b>　?。?）交易成本低</b></p><p>　　校園電子商務(wù)使得買賣雙方的交易成本大大降低。一是通過校

46、園網(wǎng)絡(luò)進行信息傳遞，其傳遞成本相對于信件、電話、傳真而言較低。此外，縮短時間及減少重復(fù)的數(shù)據(jù)錄入也降低了信息成本。二是買賣雙方通過校園網(wǎng)絡(luò)進行商務(wù)活動，無需中介者參與，減少了交易的有關(guān)環(huán)節(jié)。三是賣方可通過校園網(wǎng)絡(luò)進行產(chǎn)品介紹、宣傳，避免了在傳統(tǒng)方式下做廣告、發(fā)印刷品等大量費用。四是校園電子商務(wù)實行“無紙貿(mào)易”，可減少大量的文件處理費用。交易成本為零，符合大學生價格敏感因素要求調(diào)查統(tǒng)計數(shù)字表明，價格是大學生消費最為敏感的因素之一。校園交易

47、網(wǎng)采用零交易成本，符合大學生消費的心理特征。</p><p>　?。?）節(jié)省購物時間，增加在校學生選擇余地</p><p>　　校園電子商務(wù)通過校園網(wǎng)絡(luò)為在校師生需求提供廣泛的選擇余地，可以使在校學生足不出戶就能看到商品的具體型號、規(guī)格、售價、商品的真實圖片和性能介紹，能夠買到自己滿意的商品。由于在校園內(nèi)，參與電子商務(wù)中的各方在物理上是互通的，與傳統(tǒng)意義的電子商務(wù)不一樣，因此整個電子商務(wù)過

48、程并不是物理世界商務(wù)活動的翻版，電子商務(wù)完成所需的“三流”，即資金流、物流、信息流，在校園內(nèi)的實現(xiàn)也相對簡單。尤其是資金流和物流，由于校園交易網(wǎng)的買賣雙方多為同城交易，甚至是園區(qū)內(nèi)交易，因此，資金流和物流環(huán)節(jié)以見面交易為基本形式，系統(tǒng)借用網(wǎng)絡(luò)游戲中的“虛擬幣”和“虛擬商品”的有關(guān)概念和方法，同時仿照“淘寶網(wǎng)”中的一些手段和做法，學生在校園內(nèi)自主開辦網(wǎng)上商店，通過網(wǎng)上營銷進行完整的商務(wù)過程。故系統(tǒng)將重點放在信息流的建設(shè)上，同時通過認證環(huán)節(jié)

49、保障交易雙方的信用。</p><p>　　3. 2校園交易需求分析</p><p>　　從校園市場容量看，校園市場具有很大的開發(fā)潛力。一個大學生四年大學生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對在校生來說有用的東西被畢業(yè)生低價出售給廢品收購者甚至扔掉，能獲得饋贈的在校生非常少，在供給信息極端匱乏的情況下，在校生只能去購買全新的商品，當學生有物品閑著不用時，通常只能遺憾的將之束

50、之高閣，而有此需要的同學在無法獲得信息的情況下，也只能去購買全新的商品，增大了經(jīng)濟壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過校園電子商務(wù)平臺，為所有大學生免費上門統(tǒng)計閑置教材、拍攝教材照片、注冊用戶、把舊教材登陸到網(wǎng)站上；通過校園電子商務(wù)網(wǎng)站為臨畢業(yè)同學解決實際困難，批量處理帶不走的閑置物品，同時，也使需要的同學以較低的代價獲得需要的物品，并有效的解決了資源浪費的問題。</p><p><b>　　3. 3可行性

51、分析</b></p><p>　　3.3.1技術(shù)可行性</p><p><b>　　1.ASP技術(shù)</b></p><p>　　ASP（Microsoft Active Server Pages）是一套微軟開發(fā)的服務(wù)器端腳本環(huán)境， ASP 內(nèi)含于 IIS 3.0 和 4.0 之中 ， 通過 ASP 我們可以結(jié)合 HTML 網(wǎng)頁、 A

52、SP 指令和 ActiveX 元件建立動態(tài)、交互且高效的 WEB 服務(wù)器應(yīng)用程序。有了 ASP 你就不必擔心客戶的瀏覽器是否能運行你所編寫的代碼，因為所有的程序都將在服務(wù)器端執(zhí)行，包括所有嵌在普通 HTML 中的腳本程序。當程序執(zhí)行完畢后，服務(wù)器僅將執(zhí)行的結(jié)果返回給客戶瀏覽器，這樣也就減輕了客戶端瀏覽器的負擔，大大提高了交互的速度。 </p><p>　　2.Access技術(shù)</p><p&g

53、t;　　Microsoft Office Access是由微軟發(fā)布的關(guān)聯(lián)式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。它結(jié)合了 Microsoft Jet Database Engine 和圖形用戶界面兩項特點，是 Microsoft Office 的系統(tǒng)程式之一。</p><p>　　Microsoft Access在很多地方得到廣泛使用，例如小型企業(yè)，大公司的部門，和喜愛編程的開發(fā)人員專門利用它來制作處理數(shù)據(jù)的桌面系統(tǒng)。它也常被用來開發(fā)

54、簡單的WEB應(yīng)用程序。這些應(yīng)用程序都利用ASP技術(shù)在Internet Information Services運行。比較復(fù)雜的WEB應(yīng)用程序則使用PHP/MYSQL或者ASP/Microsoft SQL Server。　　</p><p>　　3.3.2校園商品支付可行性</p><p>　　由于在校師生居住范圍較小，所以其支付方式相對簡單，從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到

55、付款，即現(xiàn)金支付方式?，F(xiàn)金支付主要采取傳統(tǒng)的錢物交易方式，優(yōu)點是交易直接，消費者放心。學生在網(wǎng)站上查詢到所需商品后，根據(jù)現(xiàn)實信息聯(lián)系賣主直接見面交易，這樣面對面的交易，雙方都能確認對方的身份，具有不可否認性，這種方式快捷、方便且有效。</p><p>　　3. 4 市場定位分析</p><p>　　二手商品是學生比較青睞的廉價商品，網(wǎng)站設(shè)計應(yīng)著重突出實用和廉價。也有一部分消費者是淘寶者，他

56、們對相中的商品有著急切的擁有欲望。</p><p>　　網(wǎng)上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計，一天24小時隨時能進行服務(wù)等等目前上網(wǎng)已經(jīng)成為大學生活不可或缺的一部分，在校大學生平均上網(wǎng)率達到92％。而現(xiàn)在的大學生網(wǎng)上交易基本上是以BBS為主。BBS雖然用戶眾多，可是由于它不是一個獨立的站點，提供的功能有限，用戶不能詳細的了解商品的有關(guān)信息，不能快捷地查詢商品，無法滿足學生實際交易中的需求。校園二手交易網(wǎng)

57、站為在校大學生提供一個供需平臺，學生可以將自己不用的東西放在網(wǎng)上，也可在網(wǎng)上找到自己需要的東西。物美價廉，達到雙贏。</p><p>　　二手商品電子商務(wù)網(wǎng)站定位于面向廣大學生，網(wǎng)站提供詳細的商品信息、簡便快捷的操作過程。</p><p>　　綜上所述，構(gòu)建校園網(wǎng)上二手商品交易網(wǎng)站在市場上、技術(shù)上都是可行的。因而決定開展二手商品交易網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)。</p><p>&

58、lt;b>　　4.系統(tǒng)設(shè)計</b></p><p><b>　　4.1 設(shè)計思路</b></p><p>　　校園二手交易網(wǎng)為用戶提供了一個二手交易的平臺。根據(jù)大中學校商品情況及學生的實際需求，系統(tǒng)的主要功能模塊為信息分類、信息搜索、發(fā)布信息、用戶注冊登陸、用戶通訊（小紙條）、管理后臺等。</p><p>　　在網(wǎng)站的設(shè)計中，

59、分為前臺和后臺兩個部分設(shè)計，前臺主要用于提供用戶注冊和登陸、發(fā)布供求信息、查詢供求信息、發(fā)小紙條、用戶留言等功能，后臺主要功能有：用戶管理、供求信息管理、信息分類管理、留言管理等。</p><p>　　系統(tǒng)還可提供用戶對自己發(fā)表的供求信息的刪除，收藏，以及對用戶密碼的找回，用戶信息的修改功能，可以方便用戶對自己基本信息的管理。</p><p>　　4.2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)</p>

60、<p>　　4.2.1 用戶注冊</p><p>　　系統(tǒng)允許匿名訪問，匿名訪問只能查看供求信息和在留言板留言，但是不能發(fā)布供求信息，也不能實現(xiàn)信息推送功能。如果想發(fā)布信息或給某人發(fā)小紙條則必須登錄，如果還不是本網(wǎng)站的用戶，那么就要先進行注冊。</p><p>　　用戶注冊后便可登錄，學校二手市場的用戶分兩類：普通用戶，管理員用戶。普通用戶登陸以后，可以查看搜索供求信息，發(fā)布供

61、求信息，對自己所發(fā)布的供求信息進行管理，管理自己的信息，修改密碼，找回密碼，對供求信息發(fā)表評論，還可以對有興趣的物品和其主人進行單一交流，即發(fā)送小紙條。管理員用戶登陸以后，可以管理其他非管理員用戶，管理所有用戶發(fā)表的供求信息，管理所有用戶發(fā)表的留言，管理二手商品的分類。</p><p>　　4.2.2 發(fā)布信息</p><p>　　用戶登錄后即可發(fā)布信息，信息發(fā)布模塊主要包括供應(yīng)信息發(fā)布和

62、需求信息發(fā)布兩個部分。當用戶登錄以后，可以單擊“發(fā)布信息”打開供求信息發(fā)布頁面進行信息的操作。</p><p>　　在供求信息發(fā)布頁面，用戶可以選擇發(fā)布信息的類型、選擇交易物品的分類，添加信息的標題、價格，填寫詳細內(nèi)容如幾成新及交易方式、時間、聯(lián)系方式等信息。單擊“發(fā)布信息”按鈕就把添加的信息提交給數(shù)據(jù)處理頁，數(shù)據(jù)處理頁將把提交的數(shù)據(jù)存儲到數(shù)據(jù)庫中，并更新數(shù)據(jù)庫，以便用戶可以瀏覽到更新的供求信息。</p&g

63、t;<p>　　4.2.3 用戶面板</p><p>　　用戶登錄后可進入用戶面板查看或修改自己的個人信息。例如可查看自己已發(fā)布的信息、可以查看未讀的小紙條、可以讀取收到的所有的小紙條，可以寫小紙條、可以發(fā)布信息、可以修改密碼、修改完畢可退出登陸。另外如果用戶的物品已經(jīng)交易完畢或者出現(xiàn)特殊情況不再交易，用戶也可以把“有效”的狀態(tài)信息修改狀態(tài)為“已取消”或“已成交”，以免受到不必要的打擾，另外及時把非

64、有效信息刪除，也可以減輕系統(tǒng)負擔。如果信息狀態(tài)為非“有效”的話，一定周期內(nèi)會被系統(tǒng)刪除。若“剩余有效天數(shù)”值為負的話，在下一次系統(tǒng)更新時狀態(tài)會被修改為“已過期”。</p><p>　　4.2.4 信息發(fā)送</p><p>　　信息推送技術(shù)即發(fā)小紙條。只要用戶選擇接受信息發(fā)送，當用戶發(fā)布信息后，系統(tǒng)將把和他信息相關(guān)的信息以站內(nèi)消息的方式通知用戶。使系統(tǒng)更智能化、人性化?；蛘弋斢脩魧δ撤N物品有

65、興趣時，可以對發(fā)布消息的用戶發(fā)小紙條，進行單一交流，針對性較強。</p><p>　　4.2.5 信息查詢</p><p>　　用戶可以根據(jù)二手物品的類型進行查詢，根據(jù)大類找到小類，再找到所需要的二手信息。也可以直接進行搜索查詢，本網(wǎng)站支持模糊查詢，用戶可以直接輸入所要查詢的物品的關(guān)鍵字，選擇是按標題還是按內(nèi)容搜索，點擊搜索，搜索結(jié)果就會顯示；也可以進行高級搜索，用戶可根據(jù)自己的詳細要求進

66、行高級搜索，這樣的結(jié)果將更為精確。根據(jù)查詢結(jié)果，可以瀏覽供求信息的詳細內(nèi)容。包括：名稱、具體內(nèi)容、圖片、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。</p><p>　　4.2.6 用戶留言</p><p>　　用戶登陸以后，可以對網(wǎng)站內(nèi)的所有二手信息來發(fā)表自己的看法，也可以對網(wǎng)站地建設(shè)提出自己的建議，用戶所發(fā)表的留言將會被所有的用戶看見。發(fā)表的留言由管理員用戶同意管理和恢復(fù)。這個模塊是我們二手市場與廣大用戶之間

67、溝通的一個模塊，用戶可以通過這個留言板來反饋對二手商品的意見，也可以對我們管理人員反饋對本二手市場的意見和建議，是用戶之間、用戶跟管理員之間交流的一個平臺。由于時間的問題，留言反饋這個模塊做的比較簡單。</p><p><b>　　4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計</b></p><p>　　數(shù)據(jù)庫設(shè)計是系統(tǒng)開發(fā)中關(guān)鍵的步驟之一。其設(shè)計質(zhì)量的好壞，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣，直接影響到最終系統(tǒng)

68、的成敗。由于校園網(wǎng)上商店涉及大量信息的管理和各種操作，所以能否建立一個良好的數(shù)據(jù)組織關(guān)系與數(shù)據(jù)庫，使整個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)之間可以相互共享所擁有的信息資源，可迅速、方便、準確的調(diào)用和管理所需數(shù)據(jù)，是衡量系統(tǒng)開發(fā)工作好壞的重要指標，也是系統(tǒng)的基本要求。</p><p>　　數(shù)據(jù)庫設(shè)計的基本原則是在系統(tǒng)總體方案的指導(dǎo)下，各個庫應(yīng)當為它所支持的管理目標服務(wù)。在設(shè)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)時，重點考慮以下幾個因素：</p>&l

69、t;p>　　（1）數(shù)據(jù)庫必須層次分明，布局合理。</p><p>　?。?）數(shù)據(jù)庫必須高度結(jié)構(gòu)化，保證數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化、規(guī)范化和標準化，這是建立數(shù)據(jù)庫和進行信息交換的基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計應(yīng)該遵循國家標準和行業(yè)標準，尤其是要重視編碼的應(yīng)用。</p><p>　?。?）在設(shè)計數(shù)據(jù)庫時，一方面要盡可能地減小冗余度，減小存儲空間的占用，降低數(shù)據(jù)一致性問題發(fā)生的可能性；另一方面，還要考慮適當?shù)娜哂?/p>

70、，以提高運行速度和降低開發(fā)難度。</p><p>　?。?）必須維護數(shù)據(jù)的正確性和一致性，在系統(tǒng)中，多個用戶共享數(shù)據(jù)庫，由于并發(fā)操作，可能影響數(shù)據(jù)的一致性，因此必須用“鎖”等辦法保證數(shù)據(jù)的一致性。</p><p>　?。?）設(shè)定相應(yīng)的安全機制，由于數(shù)據(jù)庫的信息對特定的用戶有特定的保密要求，安全機制必不可少。</p><p>　　5.網(wǎng)站模塊詳細設(shè)計</p>

71、;<p>　　5.1 用戶注冊模塊</p><p>　　根據(jù)用戶輸入新的用戶名和密碼，判斷輸入的用戶名與數(shù)據(jù)庫中已有的記錄是否有重復(fù)，若重復(fù)，則要求用戶重新輸入，否則在輸入新的信息后將其加入到數(shù)據(jù)庫中，再登錄到首頁上。</p><p><b>　　注冊流程:</b></p><p>　　首頁→會員注冊→個人登錄→填寫注冊信息→注冊

72、成功</p><p>　　首頁→會員注冊→商家登錄→填寫注冊信息→注冊成功</p><p>　　首先判斷是否是表單發(fā)送來的信息，防止一些通過url直接調(diào)用頁面的情況，如果是則查找數(shù)據(jù)庫，是否己有人注冊過該用戶名，如果己被注冊則調(diào)用usererr程報錯，如果未被注冊則將新用戶的注冊信息寫入庫，執(zhí)行完畢顯示注冊成功界面，5秒鐘后自動返回首頁。（如圖5-1）</p><p&g

73、t;　　2.注冊輸入信息的檢查</p><p>　　為了防止在注冊中輸入的信息中一些必填項未填就執(zhí)行操作，故在信息提交前需要對信息進行檢查。（如圖5-2）</p><p><b>　　圖5-1 注冊界面</b></p><p>　　圖5-2 個人注冊頁面</p><p>　　5.2 用戶登錄模塊</p>&

74、lt;p>　　根據(jù)用戶輸入的用戶名和密碼，首先判斷用戶名是否為空，如果為空，則系統(tǒng)要求重新輸入;如果不為空，則與數(shù)據(jù)庫中用戶信息表做比較，若與記錄一致，則進入網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁，否則提示錯誤，要求重新輸入。（如圖5-3）</p><p><b>　　圖5-3 登錄界面</b></p><p><b>　　5.3 搜索模塊</b></p>

75、;<p>　　搜索功能提供給用戶一個自由選擇篩選數(shù)據(jù)的功能，用戶可以根據(jù)自己的需要選擇不同的條件來搜索所需要的信息。信息主要按照不同的類別，不同的搜索方式(按內(nèi)容，按主題)，不同的省份，不同的時效，關(guān)鍵字來進行數(shù)據(jù)的篩選。該功能的實現(xiàn)是依靠sql語句進行篩選。首先定義最初始的sql語句:select*from flea where online=1，也就是所有未作廢的信息，然后按照傳遞過來的參數(shù)進行sql的擴充，基本方法是

76、如果傳遞的參數(shù)值不為空，則將該參數(shù)值作為參數(shù)進行sql的擴充。（如圖5-4）</p><p><b>　　圖5-4 搜索界面</b></p><p>　　5.4 在線留言模塊</p><p>　　客戶溝通論壇。論壇中網(wǎng)站經(jīng)營者可以發(fā)布一些商品信息, 對商品有關(guān)的專業(yè)知識在客戶中發(fā)起討論。當然客戶也可以把自己在購物中出現(xiàn)的問題和感受發(fā)布在此, 網(wǎng)

77、絡(luò)經(jīng)營者定期收集, 整理, 并及時的得到反饋意見。</p><p>　　用戶登陸以后，可以對網(wǎng)站內(nèi)的所有二手信息來發(fā)表自己的看法，也可以對網(wǎng)站地建設(shè)提出自己的建議。用戶所發(fā)表的留言將會被所有的用戶看見。發(fā)表的留言由管理員用戶同意管理和恢復(fù)。這個模塊是二手市場與廣大用戶之間溝通的一個模塊。用戶可以通過這個留言板來反饋對二手商品的意見，也可以對我們管理人員反饋對本二手市場的意見和建議。是用戶之間、用戶跟管理員之問交流

78、的一個平臺。（如圖5-5）</p><p><b>　　圖5-5 留言界面</b></p><p>　　5.5 用戶信息修改、查詢等</p><p><b>　　用戶信息的修改</b></p><p>　　在此模塊內(nèi)，用戶可以增加或更改自己的注冊信息，電子郵件可以接受本站的郵件信息，真實姓名、所在城

79、市、詳細地址可以在收貨的時候做信息確認，避免錯誤交易物品。（如圖5-6）</p><p>　　圖5-6 信息修改界面</p><p>　　用戶信息：用于記載會員登錄的次數(shù)，會員的等級（會員的等級會影響積分情況和活動安排），會員的積分查詢，賬戶，以及發(fā)布信息情況。（如圖5-7）</p><p>　　圖5-7 用戶查詢界面</p><p><

80、;b>　　5.6 數(shù)據(jù)庫表單</b></p><p>　　5.6.1 用戶注冊表單</p><p>　　用戶注冊表單是用來記載用戶注冊的情況，便于管理員的管理，查看用戶注冊信息。（如表5-1）</p><p><b>　　表5-1 注冊表單</b></p><p>　　5.6.2 管理員表單</p

81、><p>　　管理員表單用來記載管理員的信息。（如表5-2）</p><p>　　表5-2 管理員表單</p><p>　　5.6.3 留言表單</p><p>　　留言表單用于記載客戶的留言信息，方便管理員管理留言，對于不符合留言規(guī)定的留言管理員可以及時刪除，對于本站有益的建議和意見，管理員可以及時處理，幫助網(wǎng)站建設(shè)。（如表5-3）</p

82、><p><b>　　表5-3 留言表單</b></p><p>　　5.6.4 商品表單</p><p>　　商品表單便于管理員管理各個商品的信息，對于上架超過規(guī)定時間的商品或商品已經(jīng)售空的，管理員可以及時將該商品的信息修改。（如表5-4）</p><p><b>　　表5-4 商品表單</b><

83、;/p><p>　　5.6.5 網(wǎng)站信息設(shè)置表單</p><p>　　該表單可以更改網(wǎng)站的各項信息，例如網(wǎng)站的網(wǎng)站名，注冊郵箱等，該模塊只適合管理員操作，普通會員不能進行此項操作。（如表5-5）</p><p><b>　　表5-5 設(shè)置表單</b></p><p>　　5.6.6 評論表單</p><p

84、>　　用于管理員管理會員的評論，對于符合規(guī)定的評論管理員可以及時的回復(fù)，對于不符合規(guī)定的留言，管理員及時的屏蔽或刪除。（如表5-6）</p><p><b>　　表5-6 評論表單</b></p><p>　　5.6.7 會員管理表單</p><p>　　管理會員信息，注冊時間，積分信息，信息推薦等信息。（如表5-7）</p>

85、<p>　　表5-7 會員管理表單</p><p>　　5.6.8 其他表單</p><p>　　詳細表單見程序中，不一一列舉。</p><p><b>　　6.網(wǎng)站測試與維護</b></p><p>　　6.1 系統(tǒng)集成測試案例</p><p><b>　　注冊模塊測試

86、</b></p><p>　　(2)登陸模塊測試 </p><p>　　(3)購物模塊測試 </p><p>　　經(jīng)過測試，前臺的網(wǎng)頁運行正常，實現(xiàn)了商品的動態(tài)顯示，顧客可以方便地進行選購，后臺管理方便，整個網(wǎng)站結(jié)構(gòu)美觀大方，操作簡便，即使剛剛開始接觸網(wǎng)上購物的用戶也可以很快地進行網(wǎng)上交易。本網(wǎng)站可以為中小型現(xiàn)代企業(yè)開發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站提供參考。&

87、lt;/p><p><b>　　6.2 系統(tǒng)維護</b></p><p>　　網(wǎng)上購物系統(tǒng)無論是在開發(fā)過程中，還是建成后的日常維護過程中，都需要進行嚴格的檢測，以保證購物系統(tǒng)的服務(wù)質(zhì)量。因此網(wǎng)上購物系統(tǒng)應(yīng)注意以下3點:</p><p>　　1.把握好商品質(zhì)量和宣傳內(nèi)容環(huán)節(jié)。提供的商品必須是貨真價實的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品而決非假冒偽劣。產(chǎn)品宣傳廣告內(nèi)容應(yīng)健康真實

88、，既要反映客觀事物又要有欣賞價值。</p><p>　　2.服務(wù)功能的檢測:</p><p>　　(1)網(wǎng)上購物系統(tǒng)不僅要把好進貨關(guān)，而且由于網(wǎng)上購物系統(tǒng)提供的是虛擬的電子商品，包含的信息量大，多分支、多鏈接、多媒體，所以網(wǎng)上購物系統(tǒng)的服務(wù)檢測就顯得格外重要。對虛擬電子商品的審查，首先要進行內(nèi)容正確性測試。如文字錄入的錯誤、參照圖像的錯誤等都會降低用戶對商品的信任度。</p>

89、<p>　　(2)進行系統(tǒng)功能的測試。購物系統(tǒng)所有功能是否能正確執(zhí)行，有無死機或其他異常情況發(fā)生，交互手段是否能滿足用戶需求。</p><p>　　(3)對系統(tǒng)的執(zhí)行效率進行測試。測試系統(tǒng)對大量數(shù)據(jù)的檢索效率、數(shù)據(jù)的裝載時間及對鼠標的反應(yīng)速度等。</p><p>　　3.用戶身份確認及商品配送 </p><p>　　網(wǎng)上客戶身份的確認對網(wǎng)上購物中心

90、來說是一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，稍有疏漏將會造成巨大的損失。用戶身份確認包括用戶真實身份和信用兩個方面。</p><p>　　網(wǎng)上購物系統(tǒng)服務(wù)的另一個重要環(huán)節(jié)就是商品的配送?？焖傺附莸呐渌拖到y(tǒng)能保證用戶購買的商品及時送達，在用戶心目中樹立良好的企業(yè)形象，增強用戶對網(wǎng)上購物的信心。</p><p><b>　　7.結(jié)束語</b></p><p><

91、;b>　　7.1總結(jié)</b></p><p>　　從開始選題至今，在指導(dǎo)老師輔導(dǎo)下和其他同學的相互幫助下，我完成了程序設(shè)計與畢業(yè)論文，在這期間我學到了很多東西，同時把我所學到的知識技能結(jié)合實際得到了發(fā)揮和鞏固。</p><p>　　我的主要工作總結(jié)如下：</p><p>　　在進行本課題的研究之前，我的前期準備工作主要是對二手商品購銷公司的需求情況

92、與二手商品市場做了具體的了解，分析比較了現(xiàn)在流行的網(wǎng)上二手商品市場的特點與欠缺，為系統(tǒng)選取了合適的設(shè)計方式，設(shè)計出系統(tǒng)的整體構(gòu)架。</p><p>　　2.根據(jù)二手商品購銷公司商品銷售情況，設(shè)計并實現(xiàn)大學生網(wǎng)上二手商品購物系統(tǒng)地主要功能，此系統(tǒng)與現(xiàn)今網(wǎng)上己采用的一些系統(tǒng)相比，具有用戶使用更簡單、界面更直觀等優(yōu)點；通過網(wǎng)上購物系統(tǒng)的建設(shè)以實現(xiàn)對二手商品零售企業(yè)提供信息化管理、建立了C2C的網(wǎng)絡(luò)銷售系統(tǒng);主要工作放在

93、系統(tǒng)功能與實現(xiàn)，其分為兩個子系統(tǒng)：前臺用戶子系統(tǒng)和后臺管理子系統(tǒng)。</p><p>　　3.在熟悉了ASP技術(shù)開發(fā)的優(yōu)缺點之后，開發(fā)了系統(tǒng)的大部分軟件。</p><p>　　4.最后進行了系統(tǒng)的開發(fā)以及實驗測試并對實驗結(jié)果進行了分析。</p><p><b>　　7.2 心得體會</b></p><p>　　本系統(tǒng)所需知

94、識是為接觸過的，本一無所知到系統(tǒng)運行。不僅使我知道得到補充和增加，也鍛煉了我自我約束力和自學能力。</p><p><b>　　致謝</b></p><p>　　感謝我的指導(dǎo)老師，他總是督促我寫論文和完成設(shè)計，并幫我仔細檢查論文內(nèi)容，幫我改掉很多細小的錯誤和漏洞。我還要感謝教研室的各位教師，為我順利完成此次報告和設(shè)計提出了很多寶貴的意見和建議。</p>

95、<p>　　最后我要感謝，在我完成論文和設(shè)計的過程中給我提了寶貴意見的老師和同學們，他們幫助我完善了我的論文和設(shè)計。</p><p>　　最后，衷心感謝在百忙之中審閱本文的各位專家、教授！</p><p><b>　　參考資料</b></p><p>　　[1]金旭亮，吳彬:網(wǎng)站建設(shè)教程[M].北京:高等教育出版社.2000.1<

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