學(xué)術(shù)論文寫作的國家標(biāo)準(zhǔn)簡介_第1頁
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1、學(xué)術(shù)論文寫作的國家標(biāo)準(zhǔn)簡介XX供電公司學(xué)術(shù)論文寫作的國家標(biāo)準(zhǔn)(GB771387)摘錄國家標(biāo)準(zhǔn)GB7713一87規(guī)定了科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式,指明報(bào)告與論文由前置部分和主體部分兩大部分構(gòu)成。對(duì)于學(xué)術(shù)論文來說,每部分包含4個(gè)必要的組成部分。學(xué)術(shù)論文寫作的國家標(biāo)準(zhǔn)(GB771387)摘錄前置部分包括:題名、論文作者、摘要、關(guān)鍵詞。主體部分包括:引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。學(xué)術(shù)論文各部分的寫作要求(前置部分:題名、論文作者、

2、摘要、關(guān)鍵詞)一、題名(Title,Topic)題名又稱題目或標(biāo)題。題名是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。一、題名(Title,Topic)論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個(gè)重要信息,也是為選定關(guān)鍵詞、編制題錄和索引等二次文獻(xiàn)提供檢索的特定實(shí)用信息。論文題目的重要性:“論文題目是文章的一半?!币?、題名(Title,Topic)對(duì)論文題目的要求1準(zhǔn)確得體論文題目必須能準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容,恰當(dāng)反映所

3、研究的范圍和深度,即題要扣文,文也要扣題。這是撰寫論文的基本準(zhǔn)則。一、題名(Title,Topic)對(duì)論文題目的要求2簡短精煉題目用詞需要精選,字?jǐn)?shù)要少。盡管題目的字?jǐn)?shù)多少并無統(tǒng)一“硬性”規(guī)定,但一篇論文題目一般不要超出30個(gè)字。一、題名(Title,Topic)對(duì)論文題目的要求2簡短精煉若簡短題名不足以顯示論文內(nèi)容或反映出屬于系列研究的性質(zhì),則可利用正、副標(biāo)題的方法來解決,以加副標(biāo)題來補(bǔ)充說明特定的實(shí)驗(yàn)材料、方法及內(nèi)容等信息,使標(biāo)題成

4、為既充實(shí)準(zhǔn)確又不流于籠統(tǒng)和一般化。一、題名(Title,Topic)對(duì)論文題目的要求信息,使標(biāo)題成為既充實(shí)準(zhǔn)確又不流于籠統(tǒng)和一般化。3外延和內(nèi)涵要恰如其分命題時(shí),若不考慮邏輯上有關(guān)外延和內(nèi)涵的恰當(dāng)運(yùn)用,則有可能出現(xiàn)謬誤,至少是不當(dāng)。一、題名(Title,Topic)對(duì)論文題目的要求4醒目雖然論文題目首先映入讀者的眼簾,但仍然存在題目是否醒目的問題。因?yàn)轭}目所用字句及其所表現(xiàn)的內(nèi)容是否醒目,會(huì)在一定程度上影響論文的效果。學(xué)術(shù)論文各部分的寫

5、作要求(前置部分:題名、論文作者、摘要、關(guān)鍵詞)二、作者姓名和單位(Authdepartment)這一項(xiàng)屬于論文署名問題。署名一定要真實(shí)可靠。這是因?yàn)橐皇菫榱吮砻魑呢?zé)自負(fù),二是記錄作者的勞動(dòng)成果,三是便于讀者與作者的聯(lián)系,四是用于文獻(xiàn)檢索(作者索引)。學(xué)術(shù)論文各部分的寫作要求(前置部分:題名、論文作者、摘要、關(guān)鍵詞)三、摘要(Abstract)摘要是對(duì)論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡短陳述。其作用是讀者不用閱讀論文全文即能獲得論文的必要信息。

6、論文摘要雖然要反映以上內(nèi)容,但文字必須十分簡煉,內(nèi)容亦需充分概括,篇幅大小一般限三、摘要(Abstract)制其字?jǐn)?shù)不超過論文字?jǐn)?shù)的5%。例如,對(duì)于6000字的一篇論文,其摘要一般不超出300字。論文摘要不要列舉例證,不講研究過程,不用圖表,不給公式,也不要作自我評(píng)價(jià)。為便于交流,還要有英文摘要。學(xué)術(shù)論文各部分的寫作要求(前置部分:題名、論文作者、摘要、關(guān)鍵詞)四、關(guān)鍵詞(Keywds)關(guān)鍵詞屬于主題詞中的一類,主題詞除關(guān)鍵詞外,還包含

7、有單元詞、標(biāo)題詞的敘詞。主題詞是用來描述文獻(xiàn)資料主題和給出檢索文獻(xiàn)資料的一種新型的情報(bào)檢索語言詞匯,正是由于它的出現(xiàn)四、關(guān)鍵詞(Keywds)和發(fā)展,才使得情報(bào)檢索計(jì)算機(jī)化(計(jì)算機(jī)檢索)成為可能。主題詞是指以概念的特性關(guān)系來區(qū)分事物,用自然語言來表達(dá),并且具有組配功能,用以準(zhǔn)確顯示詞與詞之間的語義概念關(guān)系的動(dòng)態(tài)性的詞或詞組。四、關(guān)鍵詞(Keywds)關(guān)鍵詞是標(biāo)示文獻(xiàn)關(guān)鍵的主題內(nèi)容,是未經(jīng)規(guī)范處理的主題詞。關(guān)鍵詞是從論文中選取出來,用以表

8、示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一篇論文的關(guān)鍵詞在38個(gè)。學(xué)術(shù)論文各部分的寫作要求(主體部分包括:引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn))五、引言(Introduction)引言又稱前言,屬于整篇論文的引論部分。其寫作內(nèi)容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識(shí)空白,理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),預(yù)期的結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域里的地位、作用和意義。五、引言(Introduction)引言的文字不可太長,內(nèi)容選擇不必過于分散、瑣碎,措詞要精煉,要吸引讀者讀

9、下去。引言的篇幅長短并無硬性的統(tǒng)一規(guī)定,需視整篇論文篇幅的長短及論文內(nèi)容的需要來確定。學(xué)術(shù)論文各部分的寫作要求(主體部分包括:引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn))六、正文(Mainbody)正文是一篇論文的本論,屬于論文的主體,它占據(jù)論文的最大篇幅。論文所體現(xiàn)的創(chuàng)造性成果或新的研究結(jié)果,都將在這一部分得到充分的反映。因此,要求這一部分內(nèi)容必六、正文(Mainbody)須充實(shí),論據(jù)充分、可靠,論證有力,主題明確。同時(shí)也要做到層次分明、脈絡(luò)清晰。為

10、了達(dá)到以上要求,常常將正文部分分成幾個(gè)大的段落,這些段落即所謂的邏輯段,一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)自然段。每一邏輯段落可冠以分標(biāo)題或小標(biāo)題。六、正文(Mainbody)段落的劃分:應(yīng)視論文性質(zhì)與內(nèi)容而定。以理科方面的論文為例,一般常見的劃分方式有:實(shí)驗(yàn)原材料和材料、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和理論分析、實(shí)驗(yàn)裝置和方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較與分析。六、正文(Mainbody)由于學(xué)術(shù)論文的選題和內(nèi)容性質(zhì)差別較大,其分段及其寫法均不能作硬性的統(tǒng)一規(guī)定,但必須實(shí)事

11、求是,客觀直切,準(zhǔn)確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。學(xué)術(shù)論文各部分的寫作要求(主體部分包括:引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn))七、結(jié)論(Conclusion)結(jié)論是整篇論文的結(jié)局。是論文最終的、總體的結(jié)論。區(qū)別于某一局部、分支、中各段的簡單重復(fù)小結(jié)。應(yīng)反映通過實(shí)驗(yàn)、觀察、研究、理論分析后得到的學(xué)術(shù)見解。要求:準(zhǔn)確、完整、明確,精練。七、結(jié)論(Conclusion)結(jié)論一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:本文研究結(jié)果說明了什么;對(duì)前人的研究或工作有何看

12、法,并作了哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展、證實(shí)或否定。本文研究的不足之處或遺留的問題以及對(duì)解決這些問題的可能性、關(guān)鍵點(diǎn)和方向。學(xué)術(shù)論文各部分的寫作要求(主體部分包括:引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn))八、參考文獻(xiàn)(Reference)在論文后需要列出參考文獻(xiàn)。其作用有:反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù);體現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,分清是自己的觀點(diǎn)或成果還是別人的觀點(diǎn)或成果;對(duì)前人的科學(xué)成果表示尊重,同時(shí)也是為了證實(shí)引用的資料,也便于檢索。八、參考文獻(xiàn)(Reference)

13、中華人民共和國國家標(biāo)GB771487“文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則”,分別對(duì)文后參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目與著錄格式有明確的規(guī)定。八、參考文獻(xiàn)(Reference)1論文的參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目與著錄格式為(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)):序號(hào).作者(三人以內(nèi)全部列出,超過三人,后寫等)論文名.刊名,出版年號(hào),卷號(hào)(期號(hào)):起止頁碼。八、參考文獻(xiàn)(Reference)示例:華羅庚,王元論一致分布與近似分析:數(shù)論方法(I),中國科學(xué),1973(4):339一357八、參考文

14、獻(xiàn)(Reference)2專著的參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目與著錄格式為(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)):序號(hào).作者(要求相同)書名(版本)出版地,出版者,出版年,起止頁碼。示例:游澤清,徐艷雁?,F(xiàn)代教育技術(shù)概論。北京:電子工業(yè)出版杜,200060一66。例:農(nóng)科研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)INSIGHTSINTOCREATIVITYOFAGRICULTURALGRADUATESTUDENTS魏朝富 張遠(yuǎn)英 謝德體 摘 要:增強(qiáng)農(nóng)科研究生的創(chuàng)新能力應(yīng)重視研究生數(shù)

15、理基礎(chǔ)培養(yǎng)重視跨學(xué)科、跨專業(yè)研究生的招生和培養(yǎng)加強(qiáng)研究生導(dǎo)師的自身素質(zhì)建設(shè)建立以學(xué)術(shù)帶頭人為核心以中青年教師為骨干集體培養(yǎng)博士、碩士研究生的培養(yǎng)機(jī)制研究生應(yīng)注重學(xué)術(shù)性論文寫作能力的訓(xùn)練學(xué)術(shù)論文寫作是科學(xué)研究的重要組成部分.例:關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科學(xué)研究生創(chuàng)新能力分類號(hào):G643 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):16725379(2004)02011404作者簡介:魏朝富(1962)男四川樂山人西南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授博士博士生導(dǎo)師從事土壤學(xué)和研究生教育管理研

16、究.作者單位:魏朝富(西南農(nóng)業(yè)大學(xué)重慶400716)      張遠(yuǎn)英(西南農(nóng)業(yè)大學(xué)重慶400716)      謝德體(西南農(nóng)業(yè)大學(xué)重慶400716)例:參考文獻(xiàn):[1]胡之德.培養(yǎng)研究生的創(chuàng)造性能力對(duì)教師的要求[J].機(jī)械工業(yè)高教研究20011:6264.[2]周澤揚(yáng)張遠(yuǎn)英顏澤英.21世紀(jì)農(nóng)科研究生教育的發(fā)展趨勢(shì)探討[J].高等農(nóng)業(yè)教育20006:6771.[3]王義和游宏錢乙余.面向21世紀(jì)改革工科研究生的數(shù)學(xué)教育[J].學(xué)位與研

17、究生教育19973:6266.[4]李余生殷輝安.跨學(xué)科研究生教育是現(xiàn)代科技發(fā)展的必然[J].學(xué)位與研究生教育19954:1824.[5]劉元芳夏尊銓傅白白.探索跨學(xué)科研究生培養(yǎng)模式培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才[J].學(xué)位與研究生教育20004:47.[6]李娟.建設(shè)導(dǎo)師隊(duì)伍提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量[J].科技與管理20001:6569.[7]中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)(GB771387)學(xué)術(shù)論文編寫格式[S].[8]秦社彩顏帥.試論研究生科學(xué)論文寫作能力

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