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文檔簡介
1、<p><b> 數(shù)字鐘課程設(shè)計(jì)</b></p><p> 班級:電氣工程09-3</p><p><b> 姓名: </b></p><p><b> 學(xué)號:</b></p><p><b> 目錄</b></p>&l
2、t;p> 一、課程設(shè)計(jì)題目: 多功能數(shù)字鐘</p><p> 二、課程設(shè)計(jì)任務(wù)和基本要求:</p><p> 三、課程設(shè)計(jì)題目分析:</p><p> 四、課程設(shè)計(jì)的電路設(shè)計(jì)部分:</p><p> 1. 秒脈沖信號發(fā)生器</p><p> 2. 秒、分、時(shí)計(jì)時(shí)器電路設(shè)計(jì)</p><
3、;p><b> 3. 譯碼顯示電路</b></p><p><b> 4. 校時(shí)電路</b></p><p><b> 5. 整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路</b></p><p><b> 6.直流穩(wěn)壓源</b></p><p><b> 五、課
4、程設(shè)計(jì)原理圖</b></p><p> 六、元器件使用說明:</p><p><b> 七、附錄</b></p><p><b> 八、課程設(shè)計(jì)感想</b></p><p><b> 九、參考文獻(xiàn):</b></p><p> 電子技
5、術(shù)課程設(shè)計(jì)正文</p><p> 一、課程設(shè)計(jì)題目: 多功能數(shù)字鐘</p><p> 二、課程設(shè)計(jì)任務(wù)和基本要求:</p><p><b> ☆ 設(shè)計(jì)任務(wù)</b></p><p> 采用中規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)一臺可以顯示時(shí)、分、秒的數(shù)字鐘。</p><p><b> ☆ 基本要
6、求</b></p><p> ●能直接顯示時(shí)、分、秒的數(shù)字鐘,要求二十四為一計(jì)數(shù)周期。</p><p> ●當(dāng)電路發(fā)生走時(shí)誤差時(shí),要求電路具有校時(shí)功能。</p><p> ●要求電路具有整點(diǎn)報(bào)時(shí)功能,報(bào)時(shí)聲響為四低一高,最后一響正好為整點(diǎn)。</p><p> ●要求電路主要采用中規(guī)模集成電路。</p>&l
7、t;p> ●要求電源電壓+5伏— +10伏</p><p> 三、課程設(shè)計(jì)題目分析:</p><p><b> ☆ 設(shè)計(jì)要點(diǎn)</b></p><p> ●設(shè)計(jì)一個(gè)精確的秒脈沖信號產(chǎn)生電路</p><p> ●設(shè)計(jì)60進(jìn)制、24進(jìn)制計(jì)數(shù)器</p><p><b> ●設(shè)
8、計(jì)譯碼顯示電路</b></p><p> ●設(shè)計(jì)操作方面的校時(shí)電路</p><p><b> ●設(shè)計(jì)整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路</b></p><p><b> ●直流穩(wěn)壓源電路</b></p><p><b> ☆ 工作原理</b></p><p&
9、gt; 數(shù)字電子鐘由信號發(fā)生器、“時(shí)、分、秒”計(jì)數(shù)器、譯碼器及顯示器、校時(shí)電路、整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路等組成。秒信號產(chǎn)生器是整個(gè)系統(tǒng)的時(shí)基信號,它直接決定計(jì)時(shí)系統(tǒng)的精度,一般用555構(gòu)成的振蕩器加分頻器來實(shí)現(xiàn)。將標(biāo)準(zhǔn)秒脈沖信號送入“秒計(jì)數(shù)器”,該計(jì)數(shù)器采用60進(jìn)制計(jì)數(shù)器,每累計(jì)60秒發(fā)出一個(gè)“分脈沖”信號,該信號將作為“分計(jì)數(shù)器”的時(shí)鐘脈沖。“分計(jì)數(shù)器”也采用60進(jìn)制計(jì)數(shù)器,每累計(jì)60分,發(fā)出一個(gè)“時(shí)脈沖”信號,該信號將被送到“時(shí)計(jì)數(shù)器”。“時(shí)
10、計(jì)數(shù)器”采用24進(jìn)制計(jì)數(shù)器,可以實(shí)現(xiàn)一天24h的累計(jì)。譯碼顯示電路將“時(shí)、分、秒”計(jì)數(shù)器的輸出狀態(tài)經(jīng)七段顯示譯碼器譯碼,通過六位LED顯示器顯示出來。整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路是根據(jù)計(jì)時(shí)系統(tǒng)的輸出狀態(tài)產(chǎn)生一個(gè)脈沖信號,然后去觸發(fā)音頻發(fā)生器實(shí)現(xiàn)報(bào)時(shí)。校時(shí)電路是來對“時(shí)、分、秒”顯示數(shù)字進(jìn)行校對調(diào)整。其數(shù)字電子鐘系統(tǒng)框圖如下:</p><p> 數(shù) 字 電 子 鐘 系 統(tǒng) 框 圖</p><p> 四、
11、課程設(shè)計(jì)的電路設(shè)計(jì)部分:</p><p> 1. 秒脈沖信號發(fā)生器</p><p> 秒脈沖信號發(fā)生器是數(shù)字電子鐘的核心部分,它的精度和穩(wěn)定度決定了數(shù)字鐘的質(zhì)量。由振蕩器與分頻器組合產(chǎn)生秒脈沖信號。</p><p> ● 振蕩器: 通常用555定時(shí)器與RC構(gòu)成的多諧振蕩器,經(jīng)過調(diào)整輸出1000Hz脈沖。</p><p> ● 分頻
12、器: 分頻器功能主要有兩個(gè),一是產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)秒脈沖信號,一是提供功能擴(kuò)展電</p><p> 路所需要的信號,選用三片74LS90進(jìn)行級聯(lián),因?yàn)槊科瑸?/10分頻器,三片級聯(lián)好</p><p> 獲得1Hz標(biāo)準(zhǔn)秒脈沖。其電路圖如下:</p><p> 秒 沖 信 號 發(fā) 生 器</p><p> 2. 秒、分、時(shí)計(jì)時(shí)器電路設(shè)計(jì)</
13、p><p> 秒、分計(jì)數(shù)器為60進(jìn)制計(jì)數(shù)器,小時(shí)計(jì)數(shù)器為24進(jìn)制計(jì)數(shù)器。實(shí)現(xiàn)這兩種模數(shù)的計(jì)數(shù)器采用中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器74LS90構(gòu)成。</p><p> ● 60進(jìn)制計(jì)數(shù)器</p><p> 由74LS160構(gòu)成的60進(jìn)制計(jì)數(shù)器,將一片74LS90設(shè)計(jì)成10進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器,另一片設(shè)置6進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器。下圖電路即可作為秒計(jì)數(shù)器,也可作為分計(jì)數(shù)器。</p>
14、<p> 60 進(jìn) 制 計(jì) 數(shù) 器</p><p> ● 24進(jìn)制計(jì)數(shù)器</p><p> 由74LS160構(gòu)成的二十四進(jìn)制計(jì)數(shù)器,將一片74LS160設(shè)計(jì)成4進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器,另一片設(shè)置2進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器。即個(gè)位計(jì)數(shù)狀態(tài)為Qd Qc Qb Qa = 0100十位計(jì)數(shù)狀態(tài)為Qd Qc Qb Qa = 0010時(shí),要求計(jì)數(shù)器歸零。通過把個(gè)位Qc、十位Qb相與后的信號送到個(gè)位
15、、十位計(jì)數(shù)器的清零端,使計(jì)數(shù)器清零,從而構(gòu)成24進(jìn)制計(jì)數(shù)器。電路圖如下:</p><p> 24 進(jìn) 制 計(jì) 數(shù) 器</p><p><b> 3. 譯碼顯示電路</b></p><p> 譯碼電路的功能是將秒、分、時(shí)計(jì)數(shù)器的輸出代碼進(jìn)行翻譯,變成相應(yīng)的數(shù)字。用與驅(qū)動(dòng)LED七段數(shù)碼管的譯碼器常用的有74LS48。74LS48是BCD-7段
16、譯碼器/驅(qū)動(dòng)器,輸出高電平有效,專用于驅(qū)動(dòng)LED七段共陰極顯示數(shù)碼管。若將秒、分、時(shí)計(jì)數(shù)器的每位輸出分別送到相應(yīng)七段譯嗎管的輸入端,便可以進(jìn)行不同數(shù)字的顯示。在譯碼管輸出與數(shù)碼管之間串聯(lián)電阻R作為限流電阻。74LS48芯片是一個(gè)十進(jìn)制譯碼器,可以用來驅(qū)動(dòng)共陰極的發(fā)光二極管顯示器。74LS48的內(nèi)部有升壓電阻,因此無需外接電阻,可直接與顯示器相連。</p><p><b> 譯碼顯示電路</b&g
17、t;</p><p><b> 4. 校時(shí)電路</b></p><p> 校時(shí)電路是數(shù)字鐘不可缺少的部分,每當(dāng)數(shù)字鐘與實(shí)際時(shí)間不符時(shí),需要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間進(jìn)行校時(shí)。K1、K2分別是時(shí)校正、分校正開關(guān)。不校正時(shí),K1、K2開關(guān)是閉和的。當(dāng)校正時(shí)位時(shí),需要把K1開關(guān)打開,然后用手撥動(dòng)K3開關(guān),來回?fù)軇?dòng)一次,就能使時(shí)位增加1,根據(jù)需要去撥動(dòng)開關(guān)的次數(shù),校正完畢后把K1開關(guān)閉
18、上。校正分位時(shí)和校正時(shí)位的方法一樣。其電路圖如下:</p><p><b> 校 正 電 路</b></p><p> 當(dāng)數(shù)字鐘出現(xiàn)計(jì)時(shí)或者計(jì)分錯(cuò)誤時(shí),需要校正時(shí)間,校時(shí)是數(shù)字鐘的基本功能。</p><p> 校時(shí)電路要求在校時(shí)時(shí)不會影響分和秒的走動(dòng),在校分時(shí),不會影響時(shí)和分的走動(dòng)。以下為校時(shí)電路開關(guān)功能:</p><
19、p><b> 下面是校正電路圖:</b></p><p><b> 5. 整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路</b></p><p> 仿廣播電臺整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路設(shè)計(jì),每當(dāng)數(shù)字鐘計(jì)時(shí)快到整點(diǎn)時(shí)發(fā)出響聲,四低一高并且以最后一聲高音結(jié)束的時(shí)刻為整點(diǎn)時(shí)刻。</p><p> 四聲低音分別發(fā)生在59分51秒、53秒、55秒及57秒,最后一聲發(fā)
20、生在59分59秒,它們的持續(xù)時(shí)間約為1秒,只有當(dāng)十位的Q2Q0=11,分個(gè)位的Q3Q0=11,秒十位的Q2Q0=11,秒個(gè)位的Q3Q0=11,音響電路才會工作。</p><p><b> 整點(diǎn)報(bào)時(shí)電路</b></p><p><b> 6.直流穩(wěn)壓源</b></p><p> 由于電子技術(shù)的特性,電子設(shè)備對電源電路的
21、要求就是能夠提供持續(xù)穩(wěn)定、滿足負(fù)載要求的電能,而且通常情況下都要求提供穩(wěn)定的直流電能。提供這種穩(wěn)定的直流電能的電源就是直流穩(wěn)壓電源。原理圖如下:</p><p> 五、課程設(shè)計(jì)原理圖:</p><p> 六、元器件使用說明:</p><p> ?、?集成同步十進(jìn)制計(jì)數(shù)器74LS160</p><p> 集成同步十進(jìn)制計(jì)數(shù)器74LS16
22、0</p><p><b> 其功能表為</b></p><p><b> ⑵ 555定時(shí)器</b></p><p> 振蕩器由555定時(shí)器構(gòu)成。在555定時(shí)器的外部接適當(dāng)?shù)碾娮韬碗娙菰?gòu)成多諧振蕩器,再選擇元件參數(shù)使其發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)秒信號。555定時(shí)器的功能主要由上、下兩個(gè)比較器C1、C2的工作狀況決定。比較器的參考
23、電壓由分壓器提供,在電源與地端之間加上VCC電壓,且控制端VM懸空,則上比較器C1的反相端“-”加上的參考電壓為2/3VCC,下比較器C2的同相端“+”加上的參考電壓為1/3VCC。若觸發(fā)端 S的輸入電壓V2≤1/3VCC,下比較器C2輸出為“1”電平,SR觸發(fā)器的S輸入端接受“1”信號,可使觸發(fā)器輸出端Q為“1”,從而使整個(gè)555電路輸出為“1”;若閾值端R的輸入電壓V6≥2/3VCC,上比較器C1輸出為“1”電平,SR觸發(fā)器的R輸入
24、端接受“1”信號,可使觸發(fā)器輸出端Q為“0”,從而使整個(gè)555電路輸出為“0”。控制電壓端VM外加電壓可改變兩個(gè)比較器的參考電壓,不用時(shí),通常將它通過電容(0.01μF左右)接地。放電管T1的輸出端Q′為集電極開路輸出,其集電極最大電流可達(dá)50mA,因此,具有較大的帶灌電流負(fù)載能力。若復(fù)位端 RD加低電平或接地,可使電路強(qiáng)制復(fù)位,不管555電路原處于什么狀態(tài),均</p><p><b> 七、附錄:&
25、lt;/b></p><p><b> 元器件清單</b></p><p><b> 八、課程設(shè)計(jì)感想</b></p><p> 通過此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識,在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面
26、的知識欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。 過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于迎刃而解。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一
27、一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可! 我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用</p><p><b>
28、 九、參考文獻(xiàn):</b></p><p> 《數(shù)字電子技術(shù)》 高等教育出版社</p><p> 《模擬電子技術(shù)》 高等教育出版社</p><p> 《數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)》 哈爾濱工程大學(xué)出版社</p><p> 《電子線路設(shè)計(jì)》 謝自美 華中科技大學(xué)出
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