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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> PLC課程設(shè)計(jì)論文</b></p><p><b> 級(jí) 專業(yè) 班</b></p><p> 題 目:數(shù)碼管顯示</p><p><b> 學(xué) 號(hào): </b></p><p><b> 姓 名:</
2、b></p><p><b> 指導(dǎo)老師:</b></p><p><b> 二零 年月日</b></p><p> 一 任務(wù)要求實(shí)現(xiàn)的功能</p><p> 數(shù)碼管顯示0~9十個(gè)數(shù)字,有三個(gè)控制按鈕,一個(gè)是‘加’按鈕SQ1,一個(gè)是'減'按鈕SQ2,另一個(gè)是復(fù)位按鈕SB
3、。按一下SQ1數(shù)碼管顯示數(shù)據(jù)加1,當(dāng)加到9如果再按下SQ1就顯示0;當(dāng)按一下SQ2時(shí)數(shù)碼管顯示數(shù)字減1,當(dāng)減到0如果再按下SQ2就顯示9。當(dāng)按下SB時(shí),數(shù)碼管顯示0.</p><p> 二 1.描述功能框圖</p><p><b> 2.虛擬實(shí)物圖:</b></p><p><b> 三 流程圖</b></p&
4、gt;<p><b> 四 輸入輸出分配表</b></p><p><b> 五 梯形圖</b></p><p><b> 六 指令表</b></p><p><b> 七 總結(jié)體會(huì)</b></p><p> 這次課程設(shè)計(jì)是用P
5、LC編程語(yǔ)言設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管顯示。在老師布置題目的時(shí)候覺得我們這個(gè)題目簡(jiǎn)單,但是當(dāng)真的去寫的時(shí)候因?yàn)橥浺粭l指令,而不知道要怎么實(shí)現(xiàn)數(shù)碼管顯示的功能,在同學(xué)的相互配合下,我們完成了梯形圖的繪制。</p><p> 在梯形圖的繪制過(guò)程中,每一個(gè)步驟都要認(rèn)真。通過(guò)這次的課程設(shè)計(jì),熟悉了PLC系統(tǒng)設(shè)計(jì)的流程、PLC編程軟件,加深了對(duì)PLC工作原理的理解,更加熟悉相關(guān)指令的編寫方法,在實(shí)踐中加深了對(duì)PLC編程的喜愛。仿真
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