c++程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)---學(xué)生信息管理系統(tǒng)

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2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)

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文檔簡(jiǎn)介

1、　　程序設(shè)計(jì)報(bào)告　　課程名稱(chēng)： C++程序設(shè)計(jì) 　　設(shè)計(jì)題目：學(xué)生信息管理系統(tǒng) 　　系別：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系 　　專(zhuān)

2、業(yè)：網(wǎng)絡(luò)工程 　　姓名： 　　起止日期: 2011年5月23日 ~ 2011年6月15日　　指導(dǎo)教師: &l

3、t;p>　　1.引言1　　2.需求分析1　　2.1 課程設(shè)計(jì)題目1　　2.2 課程設(shè)計(jì)任務(wù)與要求1　　2.3 設(shè)計(jì)需求1　　2.4 軟硬件

4、運(yùn)行環(huán)境1　　3.概要設(shè)計(jì)1　　3.1算法設(shè)計(jì)思想1　　3.2 程序?qū)崿F(xiàn)流程圖2　　4.詳細(xì)設(shè)計(jì)2　　4.1 主函數(shù)2&l

5、t;/b>　　4.2 錄入函數(shù)3　　4.3輸出函數(shù)4　　4.4查找函數(shù)5　　4.5刪除函數(shù)6<b

6、>　　4.6顯示函數(shù)7　　4.7修改函數(shù)7　　4.8保存函數(shù)8　　4.9統(tǒng)計(jì)函數(shù)8　　5.調(diào)試與操作說(shuō)明9</p&g

7、t;　　5.1 初始化界面9　　5.1 錄入學(xué)生信息界面10　　5.2 保存學(xué)生信息界面10　　5.3 顯示學(xué)生信息界面11　　5.4 查找學(xué)生信息界面11　　5.5 修改學(xué)生信息界面12<

8、/p>　　5.6 統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息界面12　　5.7刪除學(xué)生信息界面13　　6.課程設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)13　　8.附錄13　　課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容

9、　　1.引言　　“信息手段革命”轉(zhuǎn)向“信息內(nèi)容革命”，引發(fā)了全球性數(shù)字校園建設(shè)浪潮。為滿(mǎn)足為學(xué)校服務(wù)這一基本功能，數(shù)字校園應(yīng)定位于信息服務(wù)，對(duì)學(xué)生的信息的高效而準(zhǔn)確系統(tǒng)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和最終目的，既要能滿(mǎn)足學(xué)生和老師的一般需求，又要能夠針對(duì)用戶(hù)的類(lèi)型、需求特征等確定它的權(quán)限以便進(jìn)行管理。　　當(dāng)今社會(huì)是一

10、個(gè)講究效率的社會(huì)，人們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間提高效率進(jìn)行著個(gè)中改造、常識(shí)和分析，運(yùn)用各種高科技手段來(lái)適應(yīng)不斷變化的社會(huì)，各種各樣的信息管理系統(tǒng)逐漸成為了人們工作的不可缺少的工具。隨著各個(gè)高校的擴(kuò)招，大學(xué)生的人數(shù)也越來(lái)越多，每次的學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)工作也變得越來(lái)越繁重，而且經(jīng)常產(chǎn)生差錯(cuò)。如果仍用手工操作或使用相當(dāng)煩瑣的軟件，既浪費(fèi)了人力，又浪費(fèi)了物力，效率無(wú)法提高。針對(duì)這種情況開(kāi)發(fā)了學(xué)生信息管理系統(tǒng)軟件，能夠適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)各個(gè)學(xué)校的需要簡(jiǎn)化學(xué)生信息管理過(guò)程

11、，提高效率。該系統(tǒng)軟件具有簡(jiǎn)單易學(xué)易用，便于管理等特點(diǎn)，是學(xué)校信息管理的一種重要工具　　2.需求分析　　2.1 課程設(shè)計(jì)題目　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)　　2.2 課程設(shè)計(jì)任務(wù)與要求

12、　　設(shè)計(jì)一個(gè)程序?qū)崿F(xiàn)基本的學(xué)生信息數(shù)據(jù)管理，如：具有建立文件，讀取文件和保存記錄的功能，并可增加、顯示、修改、刪除、查詢(xún)學(xué)生記錄的功能，并能對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).其中數(shù)據(jù)的查找、數(shù)據(jù)的刪除又可通過(guò)不同的方式如按學(xué)號(hào)或姓名等進(jìn)行操作。　　2.3 設(shè)計(jì)需求　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)，為了替代人工管理而開(kāi)發(fā)的一

13、個(gè)軟件系統(tǒng)，它代替人工完成對(duì)學(xué)生成績(jī)信息數(shù)據(jù)的搜集、處理、加工、存儲(chǔ)等工作，具有嚴(yán)密性、安全性，大大增大了過(guò)往人工管理的準(zhǔn)確性，提高了工作效率，減小了工作人員的工作量　　學(xué)生信息管理系統(tǒng)要完成對(duì)學(xué)生信息數(shù)據(jù)的處理，其中包括學(xué)生基本信息（姓名、學(xué)號(hào)、各科成績(jī)）的錄入、存儲(chǔ)。這些基本信息數(shù)據(jù)構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)，這是該系統(tǒng)進(jìn)一步對(duì)數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)。　　2.4

14、軟硬件運(yùn)行環(huán)境　　操作系統(tǒng)：Windows XP ,Microsoft Visual C++6.0　　3.概要設(shè)計(jì)　　算法設(shè)計(jì)思想　?。?）本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)盡量采用目前現(xiàn)在學(xué)?，F(xiàn)有的軟,硬件環(huán)境以及先

15、進(jìn)的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方案,從而達(dá)到充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源,提高系統(tǒng)開(kāi)發(fā)水平和應(yīng)用效果的目的　?。?）所開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)符合學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的規(guī)定,滿(mǎn)足學(xué)校對(duì)學(xué)生日常管理的需要,并達(dá)到操作過(guò)程中的直觀,方便,實(shí)用,安全等要求.　　（3）所開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)該滿(mǎn)足模塊化程序設(shè)計(jì)方案,這樣即便于系統(tǒng)功能的各種組合和修改,有便于未參與開(kāi)發(fā)的技術(shù)維護(hù)人員的補(bǔ)充,維護(hù).</p

16、>　?。?）所開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)具備數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)功能,能夠及時(shí)根據(jù)用戶(hù)需求進(jìn)行數(shù)據(jù)的添加,刪除和修改等操作.　　3.2 程序?qū)崿F(xiàn)流程圖　　4.詳細(xì)設(shè)計(jì)　　4.1 主函數(shù)　　vo

17、id main()　　{　　school pp;　　int k=1;　　char n;　　pp.begin();&l

18、t;/p>　　while(k==1)　　{　　n=pp.mainmenu();　　switch(n)　　{

19、　　case '1':pp.input(); break;　　case '2':pp.show(); break;　　case '3':pp.found(); break;　　case '4':pp.del(); break;<

20、;/p>　　case '5':pp.mend(); break;　　case '6':pp.output(); break;　　case '7':pp.save(); break;　　case '0':&

21、lt;/b>　　if(pp.getkey()==1)　　{　　cout<<"\t\t\t是否保存? 1 : 保存 0:不保存 : ";　　cin>>k;</

22、b>　　if(k==1)　　pp.save();　　}　　pp.clear();　　k=0;

23、;　　break;　　}　　}　　}　　4.2 錄入函數(shù)&l

24、t;/p>　　void school::input(){ student *p,*p2=NULL; p=head; &#

25、160; int n; while(p->next) p=p->next;

26、; while(n) { p2=new student; p2->input(); p->next=p2;

27、 p2->next=NULL; p=p->next; &

28、#160; school::setkey(1); cout<<"\t\t\t按1繼續(xù),按0返回 : ";

29、; cin>>n; }}　　4.3輸出函數(shù)　　void output()　　{　　cout<<"學(xué)

30、生基本信息如下:"<<endl;　　cout<<"學(xué)號(hào):"<<number　　<<" 姓名:"<<name　　<<" 性別:"<<sex</p&g

31、t;　　<<" 電話(huà)號(hào)碼:"<<tel　　<<" 民族:"<<nation　　<<" 出生日期:"<<birth　　<<"

32、政治面貌:"<<party<<endl　　<<"身份證號(hào):"<<id　　<<" 高數(shù):"<<score[0]　　<<" 大學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ):"<<

33、;score[1]　　<<" 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì):"<<score[2]　　<<" 大學(xué)物理:"<<score[3]　　<<" 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):"<<score[4]</p

34、>　　<<" 馬克思列寧主義哲學(xué):"<<score[5]　　<<" 總分:"<<getg()<<endl;　　}　　void output(

35、ofstream & os) 　　{　　os<<setw(6)<<number　　<<setw(15)<<name　　<<s

36、etw(6)<<sex　　<<setw(20)<<tel　　<<setw(6)<<nation　　<<setw(20)<<birth　　<<setw(20)<<pa

37、rty　　<<setw(20)<<id　　<<setw(6)<<score[0]　　<<setw(6)<<score[1]　　<<setw(6)<<score[2]</p

38、>　　<<setw(6)<<score[3]　　<<setw(6)<<score[4]　　<<setw(6)<<score[5]<<endl;　　}</p&g

39、t;　　};　　4.4查找函數(shù)　　void school::found()　　{　　student *p;<

40、;p>　　int num=-1,n=9;　　char name[20]="^";　　do　　{　　cout<<"\t\t1:按學(xué)號(hào)查找,2:按姓名查

41、找: ";　　cin>>n;　　}while(n<1||n>2);　　if(n==1)　　{<

42、p>　　cout<<"\t\t\t輸入學(xué)號(hào): ";　　cin>>num;　　}　　if(n==2)<b

43、>　　{　　cout<<"\t\t\t輸入姓名: ";　　cin>>name;　　}　　if(!find(&p,num,name) )

44、　　{　　cout<<"\t\t找不到你要查找的內(nèi)容!"<<endl;　　return;　　}

45、　　(p->next)->output();　　}　　4.5刪除函數(shù)　　void school::del()　　{<

46、p>　　student *p,*p2;　　int num;　　cout<<"\t\t\t輸入學(xué)號(hào): ";　　cin>>num;　　if( !fin

47、d(&p,num,"^") )　　{　　cout<<"\t\t找不到你要?jiǎng)h除的內(nèi)容!"<<endl;　　return;<

48、;b>　　}　　(p->next)->output();　　p2=p->next;　　p->next=p2->next;　　delete p2;　　cout<<&

49、quot;刪除成功,顯示結(jié)果請(qǐng)選擇菜單2!"<<endl;　　school::setkey(1);　　}　　4.6顯示函數(shù)　　void school::show(){&#

50、160; student *p; p=head; while(p->next) { (p->next)->output(); p=p->next; }}　　4.7

51、修改函數(shù)　　void school::mend(){ student *p; int num=-1,n; char name[20]="^"; do {

52、 cout<<"\t\t1:按學(xué)號(hào)修改,2:按姓名修改: "; cin>>n; }while(n<1||n>2); if(n==1) { cout<<"\t\t

53、\t輸入學(xué)號(hào): "; cin>>num; } if(n==2) { cout<<"\t\t\t輸入姓名: "; cin>>name;

54、 } if( !find(&p,num,name) ) { cout<<"\t\t找不到你要修改的內(nèi)容!"<<endl; return; } (p->next)->output();

55、 (p->next)->input(); school::setkey(1);}　　4.8保存函數(shù)　　void school::save(){ student *p; p=head; &#

56、160; ofstream os("student.txt",ios::out); if (school::getkey()==1) { while(p->next) {

57、60; (p->next)->output(os); p=p->next; } } cout<<"\t\t\t文件已保存! "<<endl; school::setkey(0)

58、;}　　4.9統(tǒng)計(jì)函數(shù)　　void school::count()　　{　　student *p;　　p=head;

59、;　　int n=0;　　double g[6]={0,0,0,0,0};　　float j[6]={0,0,0,0,0};　　while(p->next)　　{<

60、;/b>　　p=p->next; 　　n++;　　for(int i=0;i<6;i++)　　{ 　　g[i]=g[i]+( p-&g

61、t;getscore(i) );　　(p->getscore(i) )>=60? j[i]++ : 0 ;　　}　　}　　cout<<"\t\t\b\b\b\b高

62、數(shù)總分:"<<g[0]<<" 平均分:"<<g[0]/n　　<<" 及格率:"<<j[0]/n<<endl<<"\t\t\b\b\b\b大學(xué)英語(yǔ)總分:"<<g[1]　　<<

63、;" 平均分:"<<g[1]/n<<" 及格率:"<<j[1]/n<<endl　　<<"\t\t\b\b\b\b面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)總分: "<<g[2]<<" 平均分: "<<g[2]/n

64、　　<<" 及格率:"<<j[2]/n<<endl　　<<"\t\t\b\b\b\b大學(xué)物理總分:"<<g[3]<<" 平均分:"<<g[3]/n　　<<" 及格率:&

65、quot;<<j[3]/n<<endl<<"\t\t\b\b\b\b數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)總分:"<<g[4]　　<<" 平均分:"<<g[4]/n<<" 及格率:"<<j[4]/n<<endl

66、　　<<"\t\t\b\b\b\b馬克思列寧主義哲學(xué)總分: "<<g[5]<<" 平均分: "<<g[5]/n　　<<" 及格率:"<<j[5]/n<<endl;　　}&

67、lt;/p>　　5.調(diào)試與操作說(shuō)明　　5.1 初始化界面　　5.1 錄入學(xué)生信息界面　　5.2 保存學(xué)生信息界面　　5.3 顯示學(xué)生信息界面&l

68、t;p>　　5.4 查找學(xué)生信息界面　　5.5 修改學(xué)生信息界面　　5.6 統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息界面　　5.7刪除學(xué)生信息界面　　6.課程設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)　　經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)了很多。C++的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，許多知識(shí)都存在

69、似懂非懂的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，已經(jīng)減少了許多問(wèn)題。對(duì)這些不明白的知識(shí)也有了更深的理解和很好的掌握。有些理論上說(shuō)得過(guò)去的代碼，到了實(shí)際操作，卻是行不通的。這種困惑，在這次的設(shè)計(jì)中得到了解決，并能夠深刻認(rèn)識(shí)。　　總之，在這次的課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，收獲了很多，既為以后學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)有很大的幫助，也為將來(lái)的人生之路做好了一個(gè)很好的鋪墊。　　8

70、.附錄　　#include<iostream>　　#include<string>　　#include<fstream>　　#include<iomanip>

71、 　　using namespace std;　　class student 　　{　　protected:

72、 　　int number;　　char name[20];　　char sex[6];　　char tel[20];　　char nation[6];<

73、;p>　　char birth[20];　　char party[10];　　char id[20];　　float score[6];　　public: &

74、lt;p>　　student *next; 　　student(){ } 　　~student(){ } 　　char* g

75、etname(){ return name; } 　　int getnumber(){ return number;}　　double getscore(int i) { return score[i];}　　float getg(){ return (score[0]+s

76、core[1]+score[2]+score[3]+score[4]+score[5]); }　　void input()　　{　　int e=1;　　cout<<"\t\t

77、\t按提示輸入:"<<endl;　　cout<<"\t\t輸入學(xué)號(hào): ";　　cin>>number;　　cout<<"\t\t輸入姓名: ";　　cin>>na

78、me;　　do　　{　　cout<<"\t\t輸入性別: ";　　cin>>sex;<

79、;p>　　if(strcmp(sex,"男")==0 || strcmp(sex,"女")==0)　　{　　cout<<"\t\t輸入電話(huà)號(hào)碼: ";　　cin>>te

80、l;　　cout<<"\t\t輸入民族:";　　cin>>nation;　　cout<<"\t\t輸入出生日期(如1990-08-15):";　　cin>>birt

81、h;　　cout<<"\t\t輸入政治面貌: ";　　cin>>party; 　　cout<<"\t\t輸入身份證號(hào): ";　　cin>>id;&

82、lt;/p>　　cout<<"\t\t輸入高數(shù)分?jǐn)?shù): ";　　cin>>score[0];　　cout<<"\t\t輸入大學(xué)英語(yǔ)分?jǐn)?shù): ";　　cin>>score[1];&

83、lt;p>　　cout<<"\t\t輸入面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)分?jǐn)?shù):";　　cin>>score[2];　　cout<<"\t\t輸入大學(xué)物理分?jǐn)?shù):";　　cin>>score[3];

84、　　cout<<"\t\t輸入數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分?jǐn)?shù):";　　cin>>score[4];　　cout<<"\t\t輸入馬克思列寧主義哲學(xué)分?jǐn)?shù):";　　cin>>score[5];<b&g

85、t;　　e=0;　　}　　else　　{　　cout<<"\t\t\t無(wú)此類(lèi)型性別!重新輸入!"<&

86、lt;endl;　　e=1;　　}　　}while(e);　　return ;　　}</b&

87、gt;　　void input(ifstream & is) 　　{　　is>>number>>name>>sex>>tel>>nation>>

88、birth>>party>>id　　>>score[0]>>score[1]>>score[2]>>score[3]>>score[4]>>score[5];　　is.get(); <

89、/p>　　}　　void output()　　{　　cout<<"學(xué)生基本信息如下:"<<endl;　　cout<&l

90、t;"學(xué)號(hào):"<<number　　<<" 姓名:"<<name　　<<" 性別:"<<sex　　<<" 電話(huà)號(hào)碼:"<<tel</p

91、>　　<<" 民族:"<<nation　　<<" 出生日期:"<<birth　　<<" 政治面貌:"<<party<<endl

92、<<"身份證號(hào):"<<id　　<<" 高數(shù):"<<score[0]　　<<" 大學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ):"<<score[1]　　<<" 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì):&q

93、uot;<<score[2]　　<<" 大學(xué)物理:"<<score[3]　　<<" 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):"<<score[4]　　<<" 馬克思列寧主義哲學(xué):"<<sc

94、ore[5]　　<<" 總分:"<<getg()<<endl;　　}　　void output(ofstream & os)

95、;　　{os<<setw(6)<<number　　<<setw(15)<<name　　<<setw(6)<<sex　　<<setw(20)<<tel　　<<setw

96、(6)<<nation　　<<setw(20)<<birth　　<<setw(20)<<party　　<<setw(20)<<id　　<<setw(6)<<scor

97、e[0]　　<<setw(6)<<score[1]　　<<setw(6)<<score[2]　　<<setw(6)<<score[3]　　<<setw(6)<<score[4]

98、　　<<setw(6)<<score[5]<<endl;　　}　　};　　class school

99、 　　{　　public: 　　school(){ head=new student; head->next=NULL; key=0; }

100、　　~school(){ delete head; } 　　void input();　　void mend();　　void del();　　int find(student **p,int num,

101、char *pn="^");　　void found();　　void show();　　void count();　　void save();　　void begin();<p&

102、gt;　　void clear();　　char mainmenu();　　int getkey(){ return key;}　　void setkey(int k){ key=k; }　　private:

103、 　　student *head; 　　int key;　　};　　//錄入函數(shù)<

104、/b>　　void school::input()　　{　　student *p,*p2=NULL;　　p=head; &

105、lt;p>　　int n;　　while(p->next)　　p=p->next;　　while(n)　　{<

106、p>　　p2=new student;　　p2->input();　　p->next=p2;　　p2->next=NULL;　　p=p->next;

107、　　school::setkey(1);　　cout<<"\t\t\t按1繼續(xù),按0返回 : ";　　cin>>n;　　}<b&

108、gt;　　}　　//子查找函數(shù)　　int school::find(student **p1,int num,char *pn)　　{　　student *p;</p&g

109、t;　　p=head;　　while(p->next)　　{　　(*p1)=p;　　if( (p->next)->ge

110、tnumber()==num||!strcmp( (p->next)->getname(),pn ) )　　return 1;　　p=p->next;　　}

111、return 0;　　}　　//查找函數(shù)　　void school::found()　　{　　s

112、tudent *p;　　int num=-1,n=9;　　char name[20]="^";　　do　　{　　cout<<

113、;"\t\t1:按學(xué)號(hào)查找,2:按姓名查找: ";　　cin>>n;　　}while(n<1||n>2);　　if(n==1)　　{&

114、lt;/b>　　cout<<"\t\t\t輸入學(xué)號(hào): ";　　cin>>num;　　}　　if(n==2)&

115、lt;/p>　　{　　cout<<"\t\t\t輸入姓名: ";　　cin>>name;　　}　　if(!find(&

116、;p,num,name) )　　{　　cout<<"\t\t找不到你要查找的內(nèi)容!"<<endl;　　return;　　}</b

117、>　　(p->next)->output();　　}　　//刪除函數(shù)　　void school::del()　　{&l

118、t;/b>　　student *p,*p2;　　int num;　　cout<<"\t\t\t輸入學(xué)號(hào): ";　　cin>>num;</p&

119、gt;　　if( !find(&p,num,"^") )　　{　　cout<<"\t\t找不到你要?jiǎng)h除的內(nèi)容!"<<endl;　　return;

120、　　}　　(p->next)->output();　　p2=p->next;　　p->next=p2->next;　　delete p2;

121、　　cout<<"刪除成功,顯示結(jié)果請(qǐng)選擇菜單2!"<<endl;　　school::setkey(1);　　}　　//顯示函數(shù)　　v

122、oid school::show()　　{　　student *p;　　p=head;　　while(p->next)　　{<

123、;/b>　　(p->next)->output();　　p=p->next;　　}　　}　　//修改函數(shù)<

124、/b>　　void school::mend()　　{　　student *p;　　int num=-1,n;　　char name[20]="^";</p&g

125、t;　　do　　{　　cout<<"\t\t1:按學(xué)號(hào)修改,2:按姓名修改: ";　　cin>>n;<p

126、>　　}while(n<1||n>2);　　if(n==1)　　{　　cout<<"\t\t\t輸入學(xué)號(hào): ";　　cin>

127、;>num;　　}　　if(n==2)　　{　　cout<<"\t\t\t輸入姓名: ";</

128、p>　　cin>>name;　　}　　if( !find(&p,num,name) )　　{　　cout<<"\t\t找不到你

129、要修改的內(nèi)容!"<<endl;　　return;　　}　　(p->next)->output();　　(p->next)->input();</

130、p>　　school::setkey(1);　　}　　//保存函數(shù)　　void school::save()　　{</p&g

131、t;　　student *p;　　p=head;　　ofstream os("student.txt",ios::out);　　if (school::getkey()==1)

132、;　　{　　while(p->next)　　{　　(p->next)->output(os);　　p=p->next;　　}<

133、;/b>　　}　　cout<<"\t\t\t文件已保存! "<<endl;　　school::setkey(0);　　}&

134、lt;p>　　//初始化函數(shù)　　void school::begin()　　{　　student *p,*p2;　　p=head;

135、　　clear();　　long t;　　ifstream is("student.txt",ios::in); 　　if(!is)&l

136、t;p>　　{　　ofstream os("student.txt",ios::out);　　os.close();　　return ;　　}</

137、b>　　int num=-1;　　while(1)　　{　　num=-1;　　t=is.tellg();<

138、;/p>　　is>>num;　　is.seekg(t);　　if(num<0)　　{ 　　is.close(

139、);　　return;　　}　　p2=new student;　　p2->input(is);　　p->next=p2;

140、　　p2->next=NULL;　　p=p->next;　　}　　}　　//清空函數(shù)

141、;　　void school::clear()　　{　　student *p,*p2;　　p=head->next;　　while( p )　　{&

142、lt;/p>　　p2=p;　　p=p->next;　　delete p2;　　}　　}<p&g

143、t;　　//統(tǒng)計(jì)函數(shù) 　　void school::count()　　{　　student *p;　　p=head;　　in

144、t n=0;　　double g[6]={0,0,0,0,0};　　float j[6]={0,0,0,0,0};　　while(p->next)　　{　　p=p-&

145、gt;next; 　　n++;　　for(int i=0;i<6;i++)　　{ 　　g[i]=g[i]+( p->getscore(i) );<p&g

146、t;　　(p->getscore(i) )>=60? j[i]++ : 0 ;　　}　　}　　cout<<"\t\t\b\b\b\b高數(shù)總分:"<<g[0]<<"

147、; 平均分:"<<g[0]/n　　<<" 及格率:"<<j[0]/n<<endl<<"\t\t\b\b\b\b大學(xué)英語(yǔ)總分:"<<g[1]　　<<" 平均分:"<<g[1]/n&

148、lt;<" 及格率:"<<j[1]/n<<endl　　<<"\t\t\b\b\b\b面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)總分: "<<g[2]<<" 平均分: "<<g[2]/n　　<<" 及格率:"

149、;<<j[2]/n<<endl　　<<"\t\t\b\b\b\b大學(xué)物理總分:"<<g[3]<<" 平均分:"<<g[3]/n　　<<" 及格率:"<<j[3]/n<<endl<

150、<"\t\t\b\b\b\b數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)總分:"<<g[4]　　<<" 平均分:"<<g[4]/n<<" 及格率:"<<j[4]/n<<endl　　<<"\t\t\b\b\b\b馬克思列寧主義

151、哲學(xué)總分: "<<g[5]<<" 平均分: "<<g[5]/n　　<<" 及格率:"<<j[5]/n<<endl;　　}　　//主選

152、菜單函數(shù)　　char school::mainmenu()　　{　　char n[6];　　cout<<"\n\n ☆☆☆☆歡迎進(jìn)入學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)☆☆☆☆"<&l

153、t;endl<<endl;　　cout<<" 計(jì)算機(jī)系網(wǎng)絡(luò)工程（1）班 "<<endl<<endl　　<<"* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

154、 * * * *"<<endl　　<<"* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *"<<endl　　<<"* * 1: 錄入學(xué)生信息

155、 * *"<<endl　　<<"* * 2: 顯示學(xué)生信息 * *"<<endl　　<<"* * 3: 查找學(xué)生信息

156、 * *"<<endl　　<<"* * 4: 刪除學(xué)生信息 * *"<<endl　　<<"* * 5: 修改學(xué)生信息 *

157、 *"<<endl　　<<"* * 6: 統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī) * *"<<endl　　<<"* * 7: 保存學(xué)生信息 * *&q

158、uot;<<endl　　<<"* * 0: 退出系統(tǒng) * *"<<endl　　<<"* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

159、 *"<<endl　　<<"* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *"<<endl　　<<" 請(qǐng)選擇:";

160、　　cin>>n;　　return n[0];　　}　　//主函數(shù)　　void main()<p&

161、gt;　　{　　school pp;　　int k=1;　　char n;　　pp.begin();　　while(

162、k==1)　　{　　n=pp.mainmenu();　　switch(n)　　{　　case '1'

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