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文檔簡介
1、<p><b> 目錄 </b></p><p><b> 目錄1</b></p><p><b> 圖書管理程序2</b></p><p><b> 源程序:2</b></p><p><b> 心得與體會7<
2、/b></p><p> 課設(shè)心得: 課設(shè)心得7</p><p> 課設(shè)心得: 課設(shè)心得8</p><p><b> 圖書管理程序</b></p><p> 圖書信息應(yīng)該包含:圖書
3、編號、書名、作者姓名、出版社、價格等,請設(shè)計一個圖書管理程序。該程序具有信息的錄入、查詢、修改、刪除等基本功能。具有下列功能:</p><p> 1.通過鍵盤輸入圖書的基本信息;</p><p> 2.給定圖書編號,查詢顯示該本圖書的信息;</p><p> 3.給定作者姓名,查詢顯示所有該作者編寫的圖書信息;</p><p> 4.
4、給定出版社,顯示該出版社的所有圖書信息;</p><p> 1)給定圖書編號,刪除該圖書的信息;</p><p> 2)提供一些統(tǒng)計各類信息的功能。</p><p> 提示:設(shè)計一個結(jié)構(gòu)體類型或類類型的一維數(shù)組,用來存放圖書信息。</p><p><b> 源程序:</b></p><p>
5、; #include <iostream.h></p><p> #include <stdlib.h></p><p> #include <string.h></p><p> #include <fstream.h></p><p> class Book</p>
6、<p><b> {</b></p><p><b> public:</b></p><p> int numble;</p><p> char bookname[38];</p><p> char author[38];</p><p> cha
7、r press[38];</p><p> double price;</p><p> void getdetail()</p><p> {cout<<" 圖書編號: ";</p><p> cin>>numble;</p><p&
8、gt; cout<<" 書名: ";</p><p> cin>>bookname;</p><p> cout<<" 作者姓名: ";</p><p> cin>>author;<
9、/p><p> cout<<" 出版社: ";</p><p> cin>>press;</p><p> cout<<" 價格: ";</p><p> cin>&g
10、t;price;</p><p><b> }</b></p><p> void display()</p><p><b> {</b></p><p> cout<<"圖書編號 書名 作者姓名 出版社 價格 "<<endl;<
11、/p><p><b> }</b></p><p> void print()</p><p><b> {</b></p><p> cout<<" "<<numble<<" "<<bookname
12、<<" "<<author<<" "<<press<<" "<<price<<endl;</p><p><b> }</b></p><p> int getnumble()</p><
13、p> {return numble;}</p><p> char *getbookname()</p><p> {return bookname;}</p><p> char *getauthor()</p><p> {return author;}</p><p> char *getpre
14、ss()</p><p><b> {</b></p><p> return press;</p><p><b> }</b></p><p> double getprice()</p><p><b> {</b></p>
15、<p> return price;</p><p><b> }</b></p><p><b> };</b></p><p><b> void mu()</b></p><p> {cout<<"
16、 *** **----------------------"<<endl;</p><p> cout<<" 圖書管理系統(tǒng)"<<endl;</p><p> cout<<" ---
17、---------------------------------"<<endl;</p><p> cout<<" 1.) 退出系統(tǒng) "<<endl;</p><p> cout<<"
18、 2.) 輸入圖書信息"<<endl;</p><p> cout<<" 3.) 顯示圖書信息"<<endl;</p><p> cout<<" 4.) 查詢圖書信息&qu
19、ot;<<endl;</p><p> cout<<" 5.) 刪除圖書信息"<<endl;</p><p> cout<<" 請選擇服務(wù)項目:"<<endl; &l
20、t;/p><p><b> }</b></p><p> void set()</p><p><b> {</b></p><p> system("cls");</p><p><b> mu();</b></p>
21、;<p><b> Book b1;</b></p><p> ofstream outfile("book.txt",ios::app);</p><p> b1.getdetail();</p><p> outfile.write((char *)&b1,sizeof(b1));</
22、p><p> outfile.close();</p><p><b> }</b></p><p> void dis()</p><p><b> {</b></p><p> system("cls");</p><p>
23、;<b> mu();</b></p><p><b> Book b1;</b></p><p> ifstream infile("book.txt");</p><p> b1.display();</p><p> while(infile.read((char
24、 *)&b1,sizeof(b1)))</p><p><b> {</b></p><p> b1.print();</p><p><b> }</b></p><p> infile.close();</p><p><b> }</b
25、></p><p> void chaxun() </p><p><b> { </b></p><p> system("cls");</p><p><b> mu();</b></p><p> int
26、numble,x;</p><p> char author[38],press[38];</p><p><b> Book b1;</b></p><p> cout<<"1.根據(jù)圖書編號進行查找\n";</p><p> cout<<"2.根據(jù)作者姓名進
27、行查找\n";</p><p> cout<<"3.根據(jù)出版社進行查找\n";</p><p> fstream fs("f1.txt",ios::in|ios::out);</p><p><b> cin>>x;</b></p><p>
28、 if(x==1) // 按圖書編號查詢</p><p><b> {</b></p><p> cout<<("需要查找的圖書編號為:")<<endl;</p><p> cin>>numble;</p><p> whil
29、e(true)</p><p><b> {</b></p><p> fs.read((char *)&b1,sizeof(b1));</p><p> if(numble==b1.getnumble ())</p><p><b> {</b></p><
30、;p> b1.display();</p><p> b1.print();</p><p> fs.close();</p><p><b> break;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b&
31、gt;</p><p><b> }</b></p><p> if(x==2) // 按作者姓名查詢</p><p><b> {</b></p><p> cout<<("需要查找的作者姓名為:")<<endl;</p>
32、;<p> cin>>author[38];</p><p> while(true)</p><p><b> {</b></p><p> fs.read((char *)&b1,sizeof(b1));</p><p> if(strcmp(author,b1.getau
33、thor())==0)</p><p><b> {</b></p><p> b1.display();</p><p> b1.print();</p><p> fs.close();</p><p><b> break;</b></p>&l
34、t;p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> if(x==3) // 按出版社查詢</p><p><b> {</b></p><
35、p> cout<<("需要查找的出版社為:")<<endl;</p><p> cin>>press[38];</p><p> while(true)</p><p><b> {</b></p><p> fs.read((char *)&
36、;b1,sizeof(b1));</p><p> if(strcmp(press,b1.getpress())==0)</p><p><b> {</b></p><p> b1.display();</p><p> b1.print();</p><p> fs.close();
37、</p><p><b> break;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> }void sanchu()</p
38、><p><b> {</b></p><p> system("cls");</p><p> int numble;</p><p><b> Book b1;</b></p><p> cout<<("需要查找的圖書編號為
39、:")<<endl;</p><p> cin>>numble;</p><p> fstream fs("f1.txt",ios::in|ios::out);</p><p> while(true)</p><p><b> {</b></p>
40、<p> fs.read((char *)&b1,sizeof(b1));</p><p> if(numble==b1. getnumble())</p><p><b> { </b></p><p> cout<<"\n要刪除的數(shù)據(jù)信息:"<<endl;<
41、/p><p> cout<<"圖書編號:"<<b1.getnumble()<<endl;</p><p> cout<<"書名:"<<b1.getbookname()<<endl;</p><p> cout<<"作者姓名:&quo
42、t;<<b1.getauthor()<<endl;</p><p> cout<<"出版社:"<<b1.getpress()<<endl;</p><p> cout<<"價格:"<<b1.getprice()<<endl;</p>&l
43、t;p> cout<<("刪除成功!\n")<<endl;</p><p><b> break;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> else</b></p><p> cout&
44、lt;<("找不到要刪除的圖書編號!\n")<<endl;</p><p><b> break;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p> int main()</
45、p><p> {int choice;</p><p> while(true)</p><p><b> {</b></p><p><b> mu();</b></p><p> cin>>choice;</p><p> sw
46、itch(choice)</p><p><b> {</b></p><p> case 5: exit(0);</p><p> case 1: set();</p><p><b> break;</b></p><p> case 2: dis();<
47、/p><p><b> break;</b></p><p> case 3: chaxun();</p><p><b> break;</b></p><p> case 4:sanchu();</p><p><b> break;</b>&
48、lt;/p><p><b> }</b></p><p><b> }</b></p><p><b> return 0;</b></p><p><b> }</b></p><p><b> 心得與體會<
49、/b></p><p> 課設(shè)心得: **課設(shè)心得</p><p> 經(jīng)過這次課設(shè)對我之前的知識有所鞏固,復(fù)習了while語句構(gòu)成的循環(huán)。與此同時,復(fù)習了do-while語句和while語句之間的轉(zhuǎn)換。對類函數(shù)和構(gòu)造函數(shù)應(yīng)用加深不少,但是關(guān)于類部分知識還得有深一點的認識,關(guān)于類還有不少的薄弱環(huán)節(jié)還有待加強與了解.但
50、是最主要的是要加強上機的實驗與自己親手制作的能力。關(guān)于構(gòu)造函數(shù)的調(diào)用與重載運用還得熟練。</p><p> 在這次課設(shè)中有出現(xiàn)system("cls")代碼,關(guān)于這個代碼我查詢了一下知道system是一個庫函數(shù),是屬于c#語言中的一種函數(shù),cls表示清屏。還有就是這次課設(shè)中出現(xiàn)的多種文件的輸入與輸出ios::in︳ios::out;在對文件的操作過程中;了解大部分ASCII文件的操作,但是還
51、是過于生疏,得更多的練習。關(guān)于switch語句,課設(shè)結(jié)尾還可以進行適當?shù)母淖?,?jīng)過程序運行結(jié)果輸出也是一樣,讓我有了很好的認識?,F(xiàn)在,我對C++程序設(shè)計興趣越來越濃烈。最主要的是老師的授課方案很是周到,課設(shè)時我盡心的問老師不明白的問題老師都細心講解,這讓我信心大增。</p><p> 還有一點不得不提,就是我的搭檔,在我們完成這次課設(shè)中,團結(jié)一致,雖然有點意見分歧,但是最終問題得以完美解決。我們這次課設(shè)遇到各種
52、“代碼迷霧”,很多代碼不知道怎么寫,但是我們查閱各種資料和請教同學,最后解決各種難題,其中關(guān)于文件頭#include <stdlib.h>是什么意思我們請教了不少人.最終知道了這個頭文件包含了一些比較雜類的庫函數(shù),比如 system 等,其他頭文件中的函數(shù)類型很單一,但是這個頭文件不是,混合了多種類型的函數(shù)集合。</p><p> 這次課設(shè)收獲不少,以后會更努力的動手解決程序設(shè)計問題!</p&
53、gt;<p> 課設(shè)心得: ****課設(shè)心得</p><p> 俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計,我認為最重要的就是做好設(shè)計的預(yù)習,認真的研究老師給的題目,選一個自己有興趣的題目。其次,老師對實驗的講解要一絲不茍的去聽去想,因為只有都明白了,做起設(shè)計就會事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計,到頭來一點收獲也沒有。最
54、后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。雖然這次的課程設(shè)計算起來在實驗室的時間只有三天,不過因為我們都有自己的實驗板,所以在宿舍里做實驗的時間一定不止三天。</p><p> 通過此次課程設(shè)計,使我更加扎實的掌握了有關(guān)C++程序設(shè)計方面的知識,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實
55、踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。 在課程設(shè)計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的觀念。這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于解決了。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能
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