智能拼音輸入法對(duì)大學(xué)生漢字應(yīng)用能力負(fù)面影響的調(diào)查研究.pdf

1、漢字應(yīng)用能力作為語(yǔ)言文字應(yīng)用綜合能力中較為重要的一部分，在大學(xué)生的個(gè)人基本素質(zhì)修養(yǎng)中占有舉足輕重的地位。然而，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速普及和智能拼音輸入法的廣泛應(yīng)用，大學(xué)生的漢字應(yīng)用能力受到了一定程度的影響。因此，針對(duì)輸入法對(duì)大學(xué)生漢字應(yīng)用能力所產(chǎn)生的影響進(jìn)行較為系統(tǒng)地細(xì)致研究和分析，具有現(xiàn)實(shí)意義。
　　本文以智能拼音輸入法自身的優(yōu)勢(shì)功能為突破口，運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法、例子采集法和訪談法系統(tǒng)分析了智能拼音輸入法優(yōu)化功能對(duì)大學(xué)生漢字識(shí)別能力和

2、漢字記憶能力的影響，以期較客觀地展示大學(xué)生普遍使用的輸入法對(duì)其文字應(yīng)用能力的影響。全文分四章展開(kāi)。從而有針對(duì)性地提出相應(yīng)地解決對(duì)策，進(jìn)行適當(dāng)改革，以達(dá)到提高大學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的最終目的。
　　第一章對(duì)輸入法的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行了梳理，進(jìn)而對(duì)智能拼音輸入法廣受歡迎的原因進(jìn)行了系統(tǒng)分析，主要是從輸入法的錄入能力和特色服務(wù)能力兩方面展開(kāi)論述，逐一闡述了智能拼音輸入法在漢字錄入方面所能提供的各項(xiàng)便利功能。
　　第二章通過(guò)收集語(yǔ)料，結(jié)

3、合調(diào)查數(shù)據(jù)，分別就智能拼音輸入法的模糊識(shí)別功能、縮寫(xiě)識(shí)別功能、智能拆分等便利功能對(duì)大學(xué)生的漢字識(shí)別能力所產(chǎn)生的各種影響進(jìn)行了較為細(xì)致的分析。
　　第三章通過(guò)收集語(yǔ)料，結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)，分析了智能拼音輸入法對(duì)大學(xué)生漢字記憶能力的影響，主要包括漢字記憶空白現(xiàn)象、漢字記憶模糊現(xiàn)象和漢字書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤現(xiàn)象三部分。
　　第四章主要是針對(duì)前兩章出現(xiàn)的問(wèn)題，提出提高大學(xué)生漢字應(yīng)用能力的一些意見(jiàn)和建議，如大學(xué)生本身要端正態(tài)度，積極改正錯(cuò)誤，普及漢字水