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文檔簡介
1、隨著計算機網絡技術、教育信息化及Internet技術的發(fā)展使得考試的技術手段和載體發(fā)生了革命性的變化,在線學習、網絡學習和自主學習模式已逐漸成為學習型社會的主流,在線學習及網絡考試平臺已成為現(xiàn)代教育手段研究的一個重要分支。在英國,已經實現(xiàn)了英語資格考試的網上學習和水平認證全過程?;赪eb的在線培訓考試系統(tǒng)可以發(fā)揮網絡的優(yōu)勢,建立大型、高效、共享的題庫和實現(xiàn)隨時隨地的考試和培訓,具有身份驗證、教學資源共享、學生自主學習及自動監(jiān)控與自動記
2、錄、系統(tǒng)自動組卷、網上在線考試、系統(tǒng)自動評分等許多優(yōu)點,它改變了學習、培訓和評價模式,提高了學習效率,簡化了考試流程,降低考試成本,減少人為干擾,減輕教師負擔,節(jié)約人力、物力和財力,同時有利于保護環(huán)境,對進一步提高教學質量和提高學生的學習效率都有重要的意義。
論文簡要介紹了課題的背景及國內外研究狀況,論述了軟件項目開發(fā)所需要的相關理論和技術基礎,從軟件工程的角度重點闡述了軟件工程實施的全過程,包括系統(tǒng)的需求分析、方案論證、系統(tǒng)
3、架構設計及模塊設計、數(shù)據庫設計、系統(tǒng)實現(xiàn)和測試等各個環(huán)節(jié)。論文結合當前主流的開發(fā)技術,以IIS7.0作為web服務器,采用B/S模式,運用Visual Studio2010作為開發(fā)工具,使用C#作為編程語言,SQL Server2005作為數(shù)據庫,按照軟件工程的步驟設計并實現(xiàn)了在線學習培訓考試系統(tǒng)。該系統(tǒng)提供學生、教師和管理員三種角色,提供后臺系統(tǒng)管理子系統(tǒng)、基礎數(shù)據維護子系統(tǒng)、題庫管理子系統(tǒng)、在線考試子系統(tǒng)、在線學習及培訓子系統(tǒng)、考試
4、管理和維護子系統(tǒng)和在線論壇等模塊,是集學習、培訓、考試和評價于一體。該系統(tǒng)提供教育資源匯集接口,可以不斷積累各類教育資源,不僅可以對教師的教學和學生的學習效果做出客觀的評價,并逐步形成一套自我考評體系,還可以為教學管理部門提供重要的教學反饋信息。
該系統(tǒng)已在成都大學進行推廣,實踐證明系統(tǒng)至少能負荷800人次同時在線學習及培訓,400人次同時在線考試,其實踐證明完全達到設計標準。若是結合服務器集群技術、分布式數(shù)據庫技術、并增大網
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