已閱讀1頁(yè)，還剩43頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人的全面發(fā)展是人類(lèi)恒久的話題，更是人類(lèi)實(shí)踐的過(guò)程。人類(lèi)歷史尤其是近些年的歷史告訴我們，人的全面發(fā)展既是社會(huì)全面發(fā)展的前提，也是社會(huì)全面發(fā)展的目標(biāo)。在當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)為背景的中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，人的全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義和理論價(jià)值進(jìn)一步凸顯出來(lái)。本文立足于人的全面發(fā)展的問(wèn)題，將非馬克思主義教育哲學(xué)對(duì)人學(xué)思想的理解和馬克思主義教育哲學(xué)與人學(xué)思想作對(duì)比。通過(guò)對(duì)近代西方哲學(xué)家對(duì)人的全面發(fā)展的研究，來(lái)闡釋馬克思主義人學(xué)思想即人的全面發(fā)展的合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人的全面發(fā)展與素質(zhì)教育.pdf
- 淺議人的全面發(fā)展
- 人的全面發(fā)展研究.pdf
- 論人的全面發(fā)展.pdf
- 鋼琴教育與孩子的全面發(fā)展
- 論人的全面發(fā)展與全面建設(shè)小康社會(huì).pdf
- 科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)的全面發(fā)展.pdf
- 審美教育與人的全面發(fā)展.pdf
- 人的全面發(fā)展與思想政治教育.pdf
- 人的全面發(fā)展與道德人格塑造.pdf
- 論人的全面發(fā)展與現(xiàn)代重塑.pdf
- 中國(guó)特色人的全面發(fā)展觀研究.pdf
- 論藝術(shù)教育與公民全面發(fā)展.pdf
- 關(guān)于貫徹科學(xué)發(fā)展觀與促進(jìn)人的全面發(fā)展的思考
- 科學(xué)發(fā)展觀與人的全面發(fā)展.pdf
- 關(guān)于貫徹科學(xué)發(fā)展觀與促進(jìn)人的全面發(fā)展的思考.pdf
- 科學(xué)發(fā)展觀：人的全面發(fā)展理論的新發(fā)展
- 人的全面發(fā)展的理論與實(shí)踐研究.pdf
- 深入實(shí)施素質(zhì)教育 促進(jìn)人的全面發(fā)展.pdf
- 科學(xué)發(fā)展觀：人的全面發(fā)展理論的新發(fā)展.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論