高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范及其防治體系建構(gòu)思考.pdf

1、互聯(lián)網(wǎng)以其無中心性、開放性、隱蔽性、虛擬性的特點和自由、共享、平等的精神吸引了高校學(xué)生，上網(wǎng)已成為他們的“必修課”。與網(wǎng)絡(luò)“親密接觸”，已成為其生活的一部分。毫無疑問，網(wǎng)絡(luò)對高校學(xué)生道德的形成和培養(yǎng)有著積極的意義。但隨之而來的消極影響——高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范問題，也不容忽視，不但成為社會關(guān)注的重點、也成為高校德育工作的難點。因此，研究高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范具有重要的現(xiàn)實意義。 本文以教育學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)的基本理論為指導(dǎo)，通過多種

2、途徑，著重研究以下問題： 1．在對網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)道德失范進行界定之后，對高校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德、高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的失范進行了大膽的界定。高校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德，是規(guī)范高校學(xué)生這一特殊網(wǎng)絡(luò)道德主體有關(guān)網(wǎng)絡(luò)活動的道德價值觀念和行為準則。高校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德失范，是指網(wǎng)絡(luò)社會生活中基本道德規(guī)范的缺失與不健全，導(dǎo)致其社會道德調(diào)節(jié)作用的弱化以及失靈，并導(dǎo)致其道德意識、道德行為上的混亂。 2．對國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)道德失范的研究現(xiàn)狀進行了客觀闡述和歸納

3、總結(jié)，找出了研究的差距以及給我們的啟示。我國在網(wǎng)絡(luò)道德失范理論問題研究方面、網(wǎng)絡(luò)道德研究隊伍建設(shè)方面、社會參與度方面、網(wǎng)絡(luò)德育實踐活動方面等等還存在不足，有待加強。 3．對高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范的內(nèi)在心理和外在行為表現(xiàn)，進行了闡述。同時，對其產(chǎn)生的原因，從網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、高校學(xué)生自身三個方面進行了重點剖析。 4．對建構(gòu)自律和他律相結(jié)合的防治體系進行了思考：一方面，通過進行網(wǎng)絡(luò)道德教育等手段，使網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)道德