簡介：電影表演情緒、情感的藝術(shù)論情緒、情感因素在電影表演中的重要性重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)生姓名李立指導(dǎo)教師張國立教授專業(yè)電影學(xué)學(xué)科門類文學(xué)重慶大學(xué)美視電影學(xué)院二O一一年四月I摘要電影表演藝術(shù)是在電影藝術(shù)誕生后，才形成的一支新的表演藝術(shù)分支。雖然電影已經(jīng)在技術(shù)、藝術(shù)等方面得到了長足的進(jìn)入，但是年輕的藝術(shù)總有其不完善、不成熟的地方。這樣的“先天不足”，導(dǎo)致了電影表演藝術(shù)理論在指導(dǎo)實際和廣泛應(yīng)用上存在一定的問題。心理學(xué)是研究人類的心理活動規(guī)律的學(xué)說；而電影表演藝術(shù)也是要通過人（電影演員）這個載體來體現(xiàn)的。共同的研究載體正是兩個學(xué)科交叉融合的契機(jī)。首先，明確電影演員在表演時，演的就是劇本里的人物和人物關(guān)系的變化；而人物和人物關(guān)系的變化集中體現(xiàn)在人物情緒、情感的變化。其次，情緒、情感是心理學(xué)名詞，論證它們共同具有可表現(xiàn)、可控制、可記憶、可感受的特性。這對電影演員在整個電影創(chuàng)作過程來分析研究情緒、情感因素所起的作用。再次，發(fā)現(xiàn)在藝術(shù)的邏輯中，情緒、情感作為積極參與創(chuàng)作的素材和紐帶，遍布于在電影表演過程中電影演員塑造人物形象的各個階段，并起到關(guān)鍵性的作用。從最初的劇本創(chuàng)作電影編劇創(chuàng)造紙上人物→電影演員對于劇本的理解，通過體驗和體現(xiàn)塑造銀幕人物→導(dǎo)演對電影演員塑造人物的不斷監(jiān)督、修改幫助電影演員塑造銀幕形象，并剪輯產(chǎn)生最終的銀幕形象。促使電影演員在表演中形成一條完整的動態(tài)平衡的“情緒、情感”傳遞的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。最后，傳遞給觀眾并形成一定的反饋、評價機(jī)制重新作用于電影表演的自我完善的現(xiàn)象。從而得出這樣的結(jié)論電影表演藝術(shù)中各個對人物的創(chuàng)作環(huán)節(jié)包括對觀眾的傳遞部分都普遍存在這樣的“情緒、情感”傳遞，同時形成了一個“情緒、情感”傳遞鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。電影演員的情緒、情感的三位一體劇本人物、自身和銀幕形象三者的情緒、情感因素都充分的統(tǒng)一于演員自身的情緒、情感庫內(nèi)?！扒榫w、情感”傳遞的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)能否順暢決定了電影表演，也決定了電影的成功。電影表演是情緒、情感的藝術(shù)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞電影表演，情緒，情感，“情緒、情感”傳遞鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)

簡介：學(xué)號2009020604姓名王衍營電話15865311734郵箱WANGYANYING1979163COM學(xué)院傳媒學(xué)院

簡介：分類號125密級公開UDC800學(xué)校代碼11065碩士學(xué)位論文電影藝術(shù)在青島地區(qū)的傳播與發(fā)展（18971966）張彤指導(dǎo)教師周海波教授學(xué)科專業(yè)名稱中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文答辯日期2016年11月24日ABSTRACTQINGDAOISACITYREFERREDTOASTHE“CITYOFFILMANDTELEVISION”THOUGHONLYESTABLISHEDOVERAHUNDREDYEARSAGO,QINGDAOHASASIMILARAGEASTHEHISTORYOFFILMALTHOUGHQINGDAOHASNEVERHADAFILMSTUDIOINTHEHISTORY,ANDPROFESSIONALFILMANDTVEDUCATIONALINSTITUTIONSONLYAPPEAREDAFTERTHE21STCENTURY,QINGDAOHASEMERGEDALOTOFFILMARTISTSFOREXAMPLE,HONGSHEN,SUNYU,CUIWEIANDOTHERIMPORTANTPEOPLEINFILMHISTORYHADVARIOUSCONNECTIONSWITHQINGDAO,ANDALARGENUMBEROFFAMOUSFILMSHAVEBEENPRODUCEDINQINGDAOTHISPAPERDISCUSSEDTHESPREADANDDEVELOPMENTOFTHEFILMINDUSTRYINQINGDAOAREAFROM1897TO1966,FROMMULTIPLEANGLESOFCULTUREANDDEVELOPMENTINTHECHRONOLOGICALORDER,THISPAPERISDIVIDEDINTOFOURCHAPTERS,WHICHARE1OCCURRENCEANDDEVELOPMENTOFFILMBROADCASTINGINDUSTRYINQINGDAO18971937,2EARLYSTAGEOFFILMCAPTUREANDPRODUCTIONINQINGDAO19201937,3ASPECIALPERIODINQINGDAOFILMHISTORY19371949,AND4QINGDAOFILMINTHEEARLYDAYSAFTERTHEFOUNDINGOFTHEPEOPLE’SREPUBLICOFCHINA19491966FILMISANINTEGRATEDART,ANDALSOACULTURALPRODUCTFORPUBLICENTERTAINMENTINADDITIONTOSEPARATELYDESCRIBINGTHESPREADANDCREATIONOFTHEFILM,THISPAPERTRIEDTOEXPLAINTHEINTERACTIONANDINFLUENCEBETWEENTHEFILMSPREADANDCREATION,THEDEVELOPMENTOFFILMCULTURE,ANDOTHERISSUES

簡介：IILLLLIIIIIIIIIIIIIILY3295017學(xué)校代碼一Q蘭堡堇．．崩江師花走學(xué)Z卜LEJLANGN0}；CMALLUNLVERSLTY碩士專業(yè)學(xué)位論文題圖童毖劇奎堡垂滏趁莖查至泣飛△塑塑魚一歪曼蕉金童蘊金塹?．學(xué)科領(lǐng)域?一年級至．Q墨絲一一研究生墊墊壟電影學(xué)號20L3213222。R々．生旦蘭．王蘭蘭J．二二二指導(dǎo)教師．董室宣中圖分類號三皇Q壘論文提交時間盟年三月衛(wèi)目電影劇本畫的藝術(shù)手法、人物角色和社會意蘊分析摘要本文是對原創(chuàng)電影劇本畫的思想內(nèi)容和表現(xiàn)手法的分析。畫講述了一名十七歲的高中美術(shù)生張楚在美術(shù)集訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和感情經(jīng)歷，批評了應(yīng)試教育對青年一代個性發(fā)展的束縛，反映了經(jīng)濟(jì)滯脹和下行大背景下青年一代的煩惱、困惑與迷惘，也揭示了在經(jīng)歷青春期的迷茫和挫折后青年一代終將前行。生活、人生都是一幅動態(tài)的畫，生活態(tài)度是畫筆。本文從表現(xiàn)手法、人物角色和社會意蘊等方面展開論述。關(guān)鍵詞畫；藝術(shù)手法；角色塑造；社會意蘊

簡介：分類號學(xué)校代碼立三壘2密級學(xué)號2QQ2LZ至呈Q湖南電視藝術(shù)中的湖湘視覺文化元素研究STUDYOFHUNANVISUAICUITUREEIEMENTSINTHEHUNANTVART研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向苤金送爰遺莖塾撞遮鹽薹叁堂±亟遮鹽潮南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一四年三月ABSTRACTHUNANCULTUREISACULTUREWITHDISTINCTREGIONALCHARACTERISTICS．ANDHASARELATIVELYSTABLERELATIONSHIPBETWEENHERITAGEOFCHINESECULTUREUNDERTHEBACKGROUNDOFTHEFORMATION．ITSSTATECRAFTHUNANALWAYSTHINKINGMAKESSENSETOTAKETHE1EADWITHINNOVATIVE，THISSENSEOFINNOVATIONFORTHEDEVELOPMENTOFHUNANTVPROVIDESAPOWERFULSPIRITUALFORCE，ALSOCONSTITUTEHUNANTV7SCULTURALHERITAGE．TVARTISAVISUALART．HUNANTVASALOCALTELEVISIONMEDIA，SHOULDERTOEXPLORETHEVISUALELEMENTSOFHUNANHUNANCULTUREANDHERITAGERESPONSIBILITIES．HUXIANGBUILDING，CALLIGRAPHYANDCARVINGOFHUNANHUXIANGCERAMICS，NATURALLANDSCAPEOFHUNAN，HUNAN，HUNANETC．BECOMEVISUALELEMENTSOFGUNANHUNANTVPROGRAMCONTENTVISUMMATERIAL，BUNANTVISALSOAUNIQUEVISUALIDENTIFICATIONSYSTEMTOESTABLISHTHEFUNDAMENTALELEMENTSOFTHEIMAGE．HUNANIVTOPROMOTETHESPREADOFTHECONTRIBUTIONMADEBYTHEVISUALOFHUNANISOBVIOUS，TOO，HAYEENRICHEDTHEVISUMELEMENTSOFHUNANHUNANTVSCREENCONFIGURATIONOFART，CULTUREANDINFORMATIONOFHUNANHOSTEDMOREVISUALELEMENTSTOENHANCETHELEVELOFKNOWLEDGEOFTELEVISIONPROGRAMSANDARTISTICCONCEPTION．THETOPICSTOTELEVISIONARTSASAPLATFORMTOVISUALLYANALYZETHEDEVELOPMENTOFHUNANTVINHUNANCULTURE，THEVISUALELEMENTSOFHUNAN．FROMDESIGN，AESTHETICS，SOCIOLOGY，F(xiàn)OLKLORE，ANTHROPOLOGYPERSPECTIVE，THEUSEOFMUSEUMVISITS，MARKETSURVEYS，LITERATURERESEARCH，CASESTUDIES，EMPIRICALRESEARCHMETHODS，DIGINHUNANACADEMYOFTELEVISIONARTSANDVISUALELEMENTSOFHUNANHUNANTVVISUALRECOGNITIONSYSTEMRESERVOIROFHUNANCULTURE，EXPLORETHEPROMOTIONOFTELEVISIONARTSHUNAN【I

簡介：分類號學(xué)校代碼量壁5籃密級學(xué)號29呈壁2040539洪尚秀電影導(dǎo)演藝術(shù)研究THESTUOYOFHONGSANGSOO研究生姓名李博賢指導(dǎo)教師姓名、職稱岳凱華教授學(xué)科專業(yè)研究方向影視戲劇文學(xué)影視創(chuàng)作與批評湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一四年五月第一部分洪尚秀電影的人物形象塑造。論文主要從影片選取的人物的階層地位出發(fā)，聚焦知識分子階層，通過比較男女形象的真實程度和道德差異來分析人物形象的塑造，最后得出女性形象幾乎完滿的結(jié)論。第二部分洪尚秀電影的敘事結(jié)構(gòu)。通過舉例實證，洪尚秀導(dǎo)演影片結(jié)構(gòu)都精巧有加，且不斷推陳出新。善于結(jié)構(gòu)解構(gòu)、運用反復(fù)與差異的手法、編織時間之網(wǎng)等都是洪尚秀電影敘事結(jié)構(gòu)的典型特征。第三部分洪尚秀電影的主題思想。洪尚秀始終演繹著男女關(guān)系的母題，喜歡運用男人、女人、床、酒四個主題元素，在影片中插入日常生活化場景，映照著都市男女孤獨情愛的永恒思想。第四部分洪尚秀導(dǎo)演影像風(fēng)格的美學(xué)傾向。作者導(dǎo)演的美學(xué)風(fēng)格極為重要，而洪尚秀作為作者導(dǎo)演的佼佼者，善于吸納紀(jì)實美學(xué)和新浪潮美學(xué)風(fēng)格，融合出距離美學(xué)的新美學(xué)傾向，而其影片中的極簡主義風(fēng)格濃厚，觀后發(fā)人深省。關(guān)鍵詞作者導(dǎo)演；人物形象；敘事結(jié)構(gòu)；距離美學(xué)；極簡主義II

簡介：分類號密級玉中文論文題目單位代碼Q墨塹學(xué)號星盟壘Q魚魚Z糯}螂}I婚躺F．囊學(xué)硼蚺圓嘶鄹。盯糯國N髓AL毗晏盯瞰置￡_L冀_罾冒碩士學(xué)位論文全日制專業(yè)學(xué)位英文論文題目．ONTHEIMPORTANCEOFARTISTICNARRATIVE．．THINKINGINCURRENTCREATIONSOFMICRO．MO訂ESCOMBINEDWITHTHECREATIONOF合作導(dǎo)師論文提交日期2017年3月㈨8一㈣8一㈣0一㈣3MⅢM7，一㈣2一?3一眥Y論文作者簽名哥匆F嵩施特獅鶴哿鏟評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4委員5孝虹。酵。罵RR二蘭魚墮J絲塑杏繼衛(wèi)豚彳宏煞端7V章L,日期山TP廠月。2驢日

簡介：獨創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目達(dá)I；|三太電顯芷皇主國太睦藝盎電顯本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中己加了特別標(biāo)注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。靴做儲常抖嗍沁朋舢學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解重慶工商大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)重慶工商大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書本論文口不保密，口保密??始個1簽字日期弘，辭歲月力佃簽字E1鼎，‘年J、月YZ日重慶工商大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要歐洲三大電影節(jié)與中國大陸藝術(shù)電影摘要電影產(chǎn)業(yè)，作為中國“文化軟實力”的重要組成部分，承載著傳播中國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的重要任務(wù)，對我國綜合實力的發(fā)展起著驅(qū)動性作用。通過影片向世界傳遞中國的社會風(fēng)貌、價值觀念、民眾生存狀態(tài)比通過紙媒、口頭等傳播要直觀、形象和深入人心。所以在全球化的進(jìn)程中，電影能夠站在國際大舞臺上，就顯得尤其重要。目前，華語影片能在海外引起廣泛關(guān)注的途徑有限，通常有三種一是在舉足輕重的國際電影節(jié)中獲獎，從而進(jìn)軍國際市場二是舉行電影巡展或國際文化交流活動；三是通過合作、合拍電影，共享海外發(fā)型渠道，建立海外分銷系統(tǒng)。本文只研究第一種渠道。為了研究的方便及側(cè)重有點，范圍有所縮小，主要研究歐洲三大電影節(jié)戛納電影節(jié)、柏林電影節(jié)、威尼斯電影中的獲獎的中國大陸藝術(shù)電影。本文采取的研究方法主要有內(nèi)容分析、文本分析、比較分析等。本文目的在于找出歐洲三大電影節(jié)中獲獎大陸藝術(shù)電影的特點、獲獎的原因、這三大電影節(jié)各自的屬性、大陸藝術(shù)電影傳遞出的國家形象等。關(guān)鍵詞藝術(shù)電影；歐洲三大電影節(jié)；獲獎影片

簡介：重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文樸贊郁電影藝術(shù)研究姓名劉覲愷申請學(xué)位級別碩士專業(yè)電影學(xué)指導(dǎo)教師黃琳201005重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文英文摘要IIABSTRACTKOREANMOVIEAFTERGOINGTHROUGHUPSANDDOWNSTOTHEKOREANNATIONANDTHESPIRITOFTHEUNIQUESTATUSOFNATIONALTEMPERAMENTAROSEINTHEEASTKOREANFILMTHROUGHUNREMITTINGEFFORTSANDINSISTEDTHATTHENAMEANDSPIRITOFTHEFILMTOREVIVETHENATIONSFILMINDUSTRY,THEGOVERNMENTANDTHEJOINTEFFORTSOFFILM,WITHSUBTLEORIENTALCULTURECOMBINEDWITHWESTERNDISPLAYOFNATIONALESSENCEOFCONFUCIANISMTOENHANCETHECOMMERCIALVALUEOFKOREANFILMSANDCULTURALLITERACYTIDEINTHEFILMINDUSTRY,ASSOUTHKOREANDIRECTORPARKCHANWOOKSMONSTERWASTHEDIRECTORANDTHEDIRECTORTHERE,HESTHEREFORTHEDEVELOPMENTANDIMPACTOFTHEKOREANFILMHASAPIVOTALPOSITION,HEWILLGOABROADWITHTHEKOREANFILMGATE,INTOTHEWORLD,THEWORLDSSHADOWFORUMINTHEPARKCHANWOOKWONTHEHONORFORTHEKOREANFILM,MOREIMPORTANTLY,SOUTHKOREASPARKCHANWOOKFILMFORTHEDEVELOPMENTOFNEWTYPESANDMAKEITSDUECONTRIBUTION,WHILESOUTHKOREANFILMINTHEFURTHERDEVELOPMENTOFPOSTINDUSTRIALSOCIETYHASANIMPORTANTSTRENGTH。PARKCHANWOOKFILMDIRECTORINHISOWNCREATION,CRITICALINHERITEDTHECREATIVEMETHODSTHEWORLDSBESTDIRECTOR,OPENEDUPATHEIROWNUNIQUECREATION,SELECTIONOFREVENGE,VIOLENCE,TOSHOWTHEMSELVESINTHEEYESOFTHEWORLDHISWORKINTHEVIOLENTRELATIONSHIPBETWEENPLOTANDCHARACTER,NARRATIVESTRUCTUREANDVISUALCHANGENOMATTERWHATSETTINGSAREDIGGINGDEEPINORDERTOBETTERTHEHUMANSUBJECT,WHICHISTHESUBJECTOFHISCONSTANCY,UNDERTHEGUIDANCEOFTHISTHEME,PARKCHANWOOKOPTIONSJUYOUCANCAUSEEFFECTSSUSPENSESUSPENSENARRATIVEAPPROACHTONARRATIVE,THEWAIKEYITYPESOFFILMWRAPPEDWITHZIJIBIAODAANDINTERPRETATIONOFHUMANBEINGSASINDIVIDUALSCUNZAISHENGMINGHAVETHEIROWNRAWEVIL,TONGGUOORIGINALSINOFTHISINTERPRETATIONANDEXPRESSIONSTEPBYSTEP,TOVENGEANCEANDVIOLENCEINTHENAMEOFORIGINALSINVIVIDLYANDINCISIVELYTHESEGROUPSINTHEAUDIENCEBEFORETHEFINALINDIVIDUALPERCEPTIONOFLIFECARRIEDOUTINTHESALVATIONOFSOULSDIRECTORPARKCHANWOOKSFILMWORKSINTHEFILMINDUSTRYOFTHEROADSINGINGTHESONGOFVICTORY,THISWASDUETOPLAYDEEPINTOHISCONTROLANDUNDERSTANDINGOFTHEVIEWINGAUDIENCEGROUPSINTHEMASTERYLEVELANDHEARTLEVELANDFEELINGS,ANDHISOWNFILMUNIQUEKNOWLEDGE,INTHISBASEDONTHEDIRECTORPARKCHANWOOKFILMIMAGESINTOFULLPLAYTHEADVANTAGESANDPOWEROFLANGUAGETOHUMANNATURENARRATIVETHEMESANDSUSPENSEASTWOWINGSOFIMAGINATIONINTHEFILMARTOFTHESKYFLYWHILEHIS

簡介：杜可風(fēng)電影攝影藝術(shù)風(fēng)格研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)生姓名魏濤指導(dǎo)教師孫國良教授專業(yè)戲劇與影視學(xué)學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)重慶大學(xué)美視電影學(xué)院二O一五年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要杜可風(fēng)參與攝影的作品在國內(nèi)以及國際上都有很大的影響力及知名度。在國內(nèi)外大大小小的電影節(jié)上，杜可風(fēng)收獲了無數(shù)的獎項。杜可風(fēng)和著名導(dǎo)演王家衛(wèi)是黃金搭檔，合作次數(shù)也是最多的。另外，他還和張藝謀、陳凱歌、陳可辛、徐克、賴聲川、關(guān)景鵬、周星馳、張艾嘉、薛曉璐等知名導(dǎo)演合作過。他還同格斯范桑特、巴瑞李文森等好萊塢導(dǎo)演合作過。另外，他還和日韓的一些導(dǎo)演合作過。由于杜可風(fēng)與眾多國內(nèi)外導(dǎo)演合作過，拍攝的影片類型也不盡相同，這必然會造成他攝影風(fēng)格的一些變化。對于杜可風(fēng)的作品的研究，也有很多學(xué)者做過相關(guān)方面的研究，如對他所拍攝的阿飛正傳花樣年華、東邪西毒、重慶森林、英雄等影片有很多學(xué)者都做過大量的分析與研究。但是這些研究涉及的都是一些表面的研究，研究的內(nèi)容都比較片面，研究內(nèi)容也只是局限于對影片的主旨的分析，涉及到攝影風(fēng)格的分析很少，就算涉及到了攝影風(fēng)格的也都很片面，只是針對個別影片的分析，沒有從宏觀上就行分析總結(jié)。例如李力的那么近又那么遠(yuǎn)THESPACEOFAKISS杜可風(fēng)電影影像與電影態(tài)度中，側(cè)重于對杜可風(fēng)作品的空間、色彩來分析，只是第三部分提到了攝影；張昊的試論杜可風(fēng)電影中的表現(xiàn)性用光中著重從用光方面來分析杜可風(fēng)的作品，也不夠全面；鄧郁的杜可風(fēng)拍電影猶如與生活做愛中提到了杜可風(fēng)的攝影風(fēng)格，但是分析的也不夠詳細(xì)。對杜可風(fēng)的攝影歷程進(jìn)行回顧，研究他如何運用自己的攝影技巧來配合導(dǎo)演完成影片的拍攝，最后總結(jié)其攝影風(fēng)格，這是本論文的出發(fā)點和重點論述的部分。本論文將通過回顧杜可風(fēng)歷年的重要作品，并選取具有代表性的作品進(jìn)行重點分析，結(jié)合相關(guān)的參考文獻(xiàn)、資料、影像來進(jìn)行分析研究，對他所拍攝的電影作品中所使用的攝影手法及攝影風(fēng)格做一個具體而系統(tǒng)的歸納、總結(jié)和研究。通過對杜可風(fēng)前后期代表性作品的分析，從光線、色彩、構(gòu)圖、運動鏡頭的拍攝方式等方面入手來分析影片中不同的攝影造型手段的使用及其攝影風(fēng)格的形成，并探討其攝影風(fēng)格如何為影片主題和導(dǎo)演的意圖服務(wù)。最終通過具體的影片分析來總結(jié)杜可風(fēng)的攝影風(fēng)格。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞杜可風(fēng)，攝影造型，手持?jǐn)z影，高速攝影，變速

簡介：本色與性格林青霞電影表演藝術(shù)研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)生姓名龐晰木指導(dǎo)教師彭吉象教授專業(yè)戲劇與影視學(xué)學(xué)科門類藝術(shù)學(xué)重慶大學(xué)美視電影學(xué)院二O一六年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要作為20世紀(jì)70年代后期家喻戶曉文藝片巨星，林青霞與林鳳嬌及秦漢、秦祥林素有“二林二秦”之稱，是紅極一時的華語影壇“玉女”掌門人。她所扮演的角色跳度非常大，有青春無敵的“玉女”，也有柔情俠骨的“俠女”。她拍過的電影多達(dá)100余部，曾一度被贊譽為“東南亞第一美女”。同時憑借滾滾紅塵這部經(jīng)典影片斬獲電影金馬獎最佳女主角獎。1992年，林青霞又借助笑傲江湖Ⅱ之東方不敗這部經(jīng)典影片再度登上事業(yè)巔峰。在港臺電影界，林青霞是唯一一位能橫跨武俠、文藝兩種不同類型電影風(fēng)格的明星，并且也是影視史上走紅時間最長的一位女星。1973年在臺北西門町被星探發(fā)覺,當(dāng)時臺灣導(dǎo)演宋存壽開拍改編自瓊瑤小說的窗外，1975年，拍攝電影八百壯士，因其演技出眾而好評如潮，并憑此榮獲第22屆亞太影展的最佳女主角稱謂，是當(dāng)時臺灣地區(qū)首屈一指文藝女星。1976年，林青霞又接二連三地在瓊瑤小說所改編成的眾多電影中出演主角，頗有瓊瑤御用女主角之勢，并成為很多人心目中的清純女神。相繼出演沙灘上的月亮、一顆紅豆、秋歌、我是一片云、我是一沙鷗、月朦朧鳥朦朧、警察故事、今夜?fàn)N爛警察故事、滾滾紅塵等經(jīng)典影片。在林青霞長達(dá)21年的演繹生涯中，她共計出演的影片多達(dá)100多部，作為業(yè)內(nèi)少有的能夠橫跨武俠、文藝、喜劇三種不同風(fēng)格的女星，林青霞曾紅極一時，從70年代走到90年代，經(jīng)歷了臺灣、香港電影30年來的變化進(jìn)程，已經(jīng)成為了一個標(biāo)志性的符號。林青霞從一個非科班出身的清純學(xué)生到演藝精湛的優(yōu)秀演員，她的表演風(fēng)格的不斷變化也體現(xiàn)了電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，準(zhǔn)確的表演方法也在她日漸成熟的表演中逐漸形成，在本文中，將采用電影學(xué)、表演學(xué)等相關(guān)理論展開分析，并綜合使用對比論證和舉例論證的方式，對林青霞在不同時期的表演風(fēng)格進(jìn)行梳理，并得出她在某一特定時代在表演上的別具一格，同時解析了當(dāng)前演繹工作者疑惑。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞林青霞,角色創(chuàng)作,表演,逼真性

簡介：點擊查看更多晉商題材電視劇文化藝術(shù)特色研究——以喬家大院和白銀谷為例精彩內(nèi)容。

簡介：碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文新媒體藝術(shù)時代中互動電影研究新媒體藝術(shù)時代中互動電影研究學(xué)位類型學(xué)位類型學(xué)術(shù)型學(xué)位學(xué)科（專業(yè)學(xué)位類別）學(xué)科（專業(yè)學(xué)位類別）戲劇與影視學(xué)作者姓名作者姓名蔡路恒導(dǎo)師姓名及職稱導(dǎo)師姓名及職稱李勝清教授實踐導(dǎo)師姓名及職稱實踐導(dǎo)師姓名及職稱學(xué)院名稱學(xué)院名稱人文學(xué)院論文提交日期論文提交日期2016年3月14日密級新媒體藝術(shù)時代中互動電影研究新媒體藝術(shù)時代中互動電影研究學(xué)位類型學(xué)位類型學(xué)術(shù)型學(xué)位學(xué)科（專業(yè)學(xué)位類別）學(xué)科（專業(yè)學(xué)位類別）戲劇與影視學(xué)作者姓名作者姓名蔡路恒作者學(xué)號作者學(xué)號14011105001導(dǎo)師姓名及職稱導(dǎo)師姓名及職稱李勝清教授實踐導(dǎo)師姓名及職稱實踐導(dǎo)師姓名及職稱學(xué)院名稱學(xué)院名稱人文學(xué)院論文提交日期論文提交日期2016年3月14日學(xué)位授予單位學(xué)位授予單位湖南科技大學(xué)

簡介：單位代碼10445學(xué)號2012020234分類號J905研究生類別全日制碩士學(xué)位論文論文題目新世紀(jì)英國電視系列劇藝術(shù)特征研究學(xué)科專業(yè)名稱戲劇與影視學(xué)（電影學(xué)方向）申請人姓名張鴻珍指導(dǎo)教師李超副教授論文提交時間2015年4月12日獨創(chuàng)聲明獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)校可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期20年月日簽字日期20年月日

簡介：學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本輪中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，其他同志對本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名巷磊歪日期圳∥牛Q學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬于南京師范大學(xué)，學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或者上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文、學(xué)?？梢韵驀矣嘘P(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，容許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守次規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密論文，密級保密期限為年。學(xué)位論文作者簽名湊≥殺、雪日期馴衫4．0言導(dǎo)教師翥名暖奎乓日期∽＼≥岍、司一ABSTRACT英文摘要ASTUDYONTHEARTISTICSTYLEOFNEWCENTURYCHINESEDOCUMENTARYONHISTORYCULTURECAOCHUNXUEABSTRACTTHEBOOMINGOFNEWCENTURYMASSCULTURE，THEPREVALENCEOFCONSUMERISMAND；THEAUDIENCE’SPURSUITOFVISUALSPECTACLESANDTHEREALITYOFFRAGMENTOFTIME，ALLTHESE；FACTORSHAVEDRIVENNEWCENTURYCHINESEDOCUMENTARYONHISTORYANDCULTURETOCHANGEITSARTISTICSTYLEINORDERTOADAPTTOTHENEWERAOFDEVELOPMENT．FIRST，WESAW{ANARMYREBORN”2004BYJINTIEMUTOIMITATIVELYAPPLYVIRTUALDIGITALTECHNOLOGYANDSCENEEMERSIONTOADOCUMENTARY，WHICHCAUSEDAUPROARINTHEDOCUMENTARYCIRCLE；THENCAMEZHOUBING’S”FORBIDDENCITY”2005，WHOSEINNOVATIVEIDEASAND；BOLDSHOOTINGTECHNIQUESHELPEDTOWINITSELFAHIGHRATINGAS6．5％WHENFIRSTPREMIEREDONCCTV,ARATINGEVENHIGHERTHANTHOSEOFTHECONTEMPORANEOUSTELEPLAYS．ANOTHERTYPICALEXAMPLEISRENXUEAN’SWELLRECEIVED”THERISEOFTHEGREATPOWERS”，WHICHISTHEFIRSTCHINESEDOCUMENTARYTOGIVEASURVEYONTHE}DEVELOPMENTCOURSESOFTHEWORLD’SLARGESTPOWERSFROMALLINTERNATIONALPERSPECTIVE．JFINALLYCAMEZHANGXIAOMING’S“THERISEOFTHESTATEOFCHU“,60％OFWHOSESCENESWERECOMPLETEDINASTUDIO，PIONEEREDANEWWAYTOSHOOTADUCUMENTARYTHATPEOPLENEVERSEEN‘；THISTHESISENDEAVORSTOSUMMARIZETHECHANGINGPROCESS，CHAPTERIISA；STATEMENTOFTHECURRENTSTATUSOFNEWCENTURYCHINESEDOCUMENTARYONHISTORYAND{CULTURE．FIRST，THEAUTHORELABORATEDHOWCHINESEDOCUMENTARYONHISTORYANDCULTUREGRASPEDTHEAUDIENCE’SATTENTIONANDMADEABREAKTHROUGHINADOWNTUM．SECOND，THEAUTHORCOMBEDTHROUGHTHECHANGINGPROCESSOFTHEARTISTICSTYLEOFNEWCENTURYCHINESEDOCUMENTARYONHISTORYANDCULTURE，WHICHHASBEENSUCCESSIVELYAFFECTEDBY；THE”POLITICALLYFIGURATIVE”STYLE，THE“REALISTICAESTHETICS”TRENDANDTHE“DRAMATICIAESTHETICS’STYLE，THUSSHOWINGACHARACTERISTICOFDIFFERENTARTISTICSTYLES．CHAPTERIIFOCUSESONTHEARTISTICSTYLESOFNEWCENTURYCHINESEDOCUMENTARYONHISTORYANDCULTURE．WHICHFIRSTLYMANIFESTEDINTHEBREAKTHROUGHOFTHEATRICAIAESTHETICSANDTT